<p class="ql-block">亲爱的大朋友、可爱的小朋友们:</p><p class="ql-block"> 人间最美四月天！春天是一个洋溢着诗情和欢乐的季节。4月2日是国际儿童图书日，4月23日是世界读书日。</p><p class="ql-block"> 经史子集，传承中华文脉；诗词曲赋，浸染沁人书香；晨诵暮省，倾听生命拔节；春夏秋冬，营造书香校园，在这个暖阳微醺的日子里，让我们一起陪伴孩子，开启东华镇中心幼儿园2022年“同沐书香，悦读阅美”的快乐时光吧。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步推广书香进校园活动，营造良好的幼儿园阅读氛围，让书籍走进教师、幼儿的心灵，走进家庭、幼儿的生活。让幼儿养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，做一个热爱阅读的人。东华镇中心幼儿园不断强调阅读启迪智慧、改变人生的重要性，积极开展阅读相关活动，让老师们对于阅读有更深刻的理解，更好地给孩子们进行阅读活动的指导。</p> <p class="ql-block"> 《指南》明确指出：“为幼儿提供良好的阅读环境和条件。激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。”用幼儿发自内心的学习积极性来鼓励他们开展阅读活动，通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯，将会让幼儿体会到阅读的乐趣，从而终身受益。</p> 环境创设 <p class="ql-block"> 莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。</p><p class="ql-block"> 看👀幼儿园为孩子们营造了书香飘逸的图书角，根据孩子不同的年龄特点为孩子们选择恰当的绘本阅读书📖</p> 教师悦读分享 <p class="ql-block"> “读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”。阅读，不是生活的必需品，却是重要的调味品！阅读，让生活更美好！教师作为知识的传递者，必须要有知识。常言道，教师有一桶水，才能给学生一碗水。而阅读，就是能保证有源头活水的一个好方法。</p> 师幼共读 <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。师幼共读能培养幼儿对阅读感兴趣，帮助幼儿更有效地完成阅读任务，获得阅读方面的有益经验。因此，教师应在与幼儿的共同阅读中能营造快乐氛围，让幼儿的精神需求得到最大的满足。</p> <p class="ql-block"> 师幼共读，一种互动交流的阅读方式，孩子在获得愉悦精神需求的同时，对阅读产生了浓厚的兴趣。好习惯，从阅读开始，为了孩子美好的未来，让我们一起阅读吧！一起遨游在人类精神的浩瀚星空！</p> 自主阅读 <p class="ql-block"> 在自主阅读中，让幼儿按自己的意愿自由结伴共同阅读，也可以以小组的形式几位幼儿一起阅读，使不同阅读层次的幼儿产生互动，提高阅读能力。在结伴式阅读中，幼儿会自主的互相共同回忆阅读内容，产生互动的作用，以此产生的交流也使幼儿在不知不觉地反复阅读，更深入地理解了故事内容。当幼儿在结伴阅读时，有助于幼儿建立自我阅读的自信心，同伴之间的阅读经验分享也是促进幼儿喜欢阅读的动力。</p> 分享交流 <p class="ql-block"> 分享阅读已经融入孩子的一日生活，每天设置了固定的绘本阅读和故事分享时间。分享阅读让孩子们在幼儿园里感受到“师幼共读”、“伙伴共读”的乐趣，让书成为孩子们的良师益友。分享阅读，分享快乐。</p><p class="ql-block"> “我给伙伴讲故事听"让孩子们有了单独展示的机会，书中精彩内容，大大吸引了同伴的眼球，让每个孩子获得成功的体验！</p> 亲子阅读 <p class="ql-block"> “打开一扇阅读的门，开启一生爱的旅程”，阅读可以开展幼儿的生命教育、丰富幼儿的情感体验、培养幼儿的良好习惯等等。为了让孩子们都能养成良好的阅读习惯，做一个爱读书的好宝宝。因此，幼儿园鼓励家长陪伴孩子每天开展半小时亲子阅读活动，让良好的阅读习惯陪伴孩子们快乐成长！</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让家长和孩子共同享受阅读乐趣，共同成长。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自发地去进行阅读。一起看看我们家长和孩子们温馨的共读瞬间吧！</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读的好处：</p><p class="ql-block"> 1.亲子阅读可以加深父母与子女的亲情。</p><p class="ql-block"> 2.亲子阅读可以增强语言能力、发展想像力</p><p class="ql-block"> 3.亲子阅读可以提升学习协调沟通能力。</p><p class="ql-block"> 4.亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力。</p> 绘本推荐 <p class="ql-block"> 1.《一个长上天的大苹果》</p> <p class="ql-block"> 推荐理由：在鲜花盛开的苹果树林中，一棵小苹果树正在大树的守护下长 大。一天夜里，它做了一个梦：它的枝丫上长出了一个全世界最大的苹果！而且，这个苹果还在继续长大，越长越大……不过，最大的就是最好的么？这可不一 定……推荐理由：学会给予与分享。大苹果谁都喜欢，但是当苹果树只顾自己，不顾他人，独占阳光时，哪怕得到了世界上最大的苹果，最终也不会快乐和幸福。在 生活中，独生子女的独占性，让大人很是头疼。故事通过苹果树的一个梦，让小朋友懂得那棵奉献苹果花香，分享苹果的小树才是最开心的。</p> <p class="ql-block"> 2.《我喜欢我的小毯子》</p> <p class="ql-block"> 推荐理由：豆豆是一只可爱的小白兔。尽管正在一天天长大，她却认定自己还不算大，永远也离不开她的小毯子。推荐理由：每个小朋友都有自己依恋的东西，但是要学会慢慢成长让自己学会独立，这也是孩子一段心灵成长的历程。</p> <p class="ql-block"> 3.《我爱爸爸，我爱妈妈》</p> <p class="ql-block"> 内容简介：亲情篇 这是一对充满欢笑的、感人的、暖暖的双响炮。语言风趣质朴,富有韵律。一些简单的表达却让你和孩子在一起的点点滴滴都跃然纸上，温暖于心；一些平常的举动 在孩子眼里却是那么深情、令人快乐和充满爱意。 </p><p class="ql-block"> 你在爱着孩子的同时，他们也在和你分享爱，用他们自己的方式，简单纯粹又趣味盎然。。。</p><p class="ql-block"> 推荐理由：一起阅读“绘本双响炮系列”，给了爸爸妈妈和孩子相互表达爱的机会。这份爱里有亲情、有友谊，这份爱里有期待，有祝福。期待孩子会感恩、有担当，期待孩子善良勇敢，期待孩子自强不息，期待孩子能发现和享受这个世界的美丽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 4.《孩子，你的名字叫幸福》</p> <p class="ql-block"> 推荐理由：作为家长的我们，常常惧怕自己的孩子跟别的孩子不一样。其实，我们的孩子与众不同的地方，就是他们最可爱的亮点。不要惧怕培养一个与众不同的孩子，坚定地和孩子站在一起，请他们接纳自己的信念与梦想，因为只有做好了自己才最幸福。</p> <p class="ql-block"> 5.《汤姆上幼儿园》</p> <p class="ql-block"> 推荐理由：这本书很生动的记录了小兔子汤姆上幼儿园前后的心思变化，以孩子的视角出发，描写了对幼儿园未知世界的恐惧以及了解之后的喜欢热爱。并详细介绍了去幼儿园之前汤姆的表现。而当汤姆勇敢的踏出去幼儿园的第一步之后，让人感动的看到汤姆的成长。</p> <p class="ql-block"> 通过幼儿园丰富多彩的“同沐书香，悦读阅美”阅读活动，希望阅读能成为我们每天生活的一种交流、一种默契、一种习惯。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 春风十里，不如阅读的你。在这个充满期待的四月，让我们与绘本为友，与经典同行，和知识为伴，立德、立志、立人。愿我们快乐地遨游在知识的海洋里，在“悦读”中”阅美”，寻找真正的快乐，拓展视野，遇见最美的世界❤️❤️</span></p>