教于心研于智 共启线上课堂——定陶区第一实验中学线上教学回顾

安宁

线上

教学

中学

实验

课堂

教师

师生

作业

巡课

心理健康

阳春三月，万物萌动，草长莺飞，全城“抗疫”号角的吹响，让我们的学校生活暂时定格在3月30日。疫情当前，实验中学根据教育部门相关要求，按照“一校一案，一班一策”，多形式、多途径、多维度开展全学科线上教育教学活动。近200名教师，3000余名学生隔屏相见，文化学习、体育锻炼、疫情防控，一切有序推进。

一、有效部署 精心安排

3月12日，校领导在认真学习市区会议要求，全面调研我校师生情况的基础上，完成了实验中学线上教学线上统筹工作，制定了：2022春季实验中学线上教学应急预案；实验中学线上教学演练方案；实验中学线上教学巡查记录单；实验中学线上教学调度调研工作实施方案；实验中学线上教学评价管理等。并对线上教学课程设置、资源共建、教师出勤管理、学生出勤管理，线上常规教学通报制度、业务干部巡课等做出了具体安排和要求。

二、软件培训 练熟用好

3月25日，学校对全体任课教师、班主任进行了线上教学软件培训，各级部又对本级部各备课组线上教学的候课、直播、互动、作业等进行了详细培训和具体要求。

三、线上试播 查漏补缺

3月26日下午，全体“主播”们有序进行线上试播，调设备，熟流程，试互动，立规则，争取将最好的直播状态呈现给孩子们。

四、一班一案 精准施策

根据区教体局的部署，我校积极制定各学科年级备课组线上教学方案、每个班级“一班一策”方案，精准把脉学情，为线上教学的顺利开展助力。

五、教学相长 云端启航

3月31日，实验中学线上课堂正式开启，课程设置丰富多彩；直播课堂、在线课堂，视频会议，老师们的线上课堂形式多样；手机、平板、电脑，学生的学习方式不尽相同。但上课老师的言传身教，三千学子的专心致志，所有家长的全力配合，让对于大多数师生、家长来说并不陌生的线上教学，在第一天即迅速步入正轨。除基础的文化课以外，将德育、体育、艺术、劳动教育等内容纳入课程体系，丰富同学们的居家学习生活，配备了心理咨询老师，参与线上心理辅导。

六、精简作业 精心批阅

各学科教师优化作业设置，在线上教学中让“双减”持续落地。作业设置中的定时提交功能，帮助学生养成按时完成作业的好习惯。通过教师及时督促、批阅、反馈、点评与总结，让线上教学形成闭环，真正做到优质、实效。

七、课下备课 争取最好

教与心成，研于智长。各学科教师在线上教学进行完后，课下立刻进行研讨，讨论线上教学碰的问题。在教研活动和集体备课中，老师们通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨。集思广益、扬长避短，当个人智慧转化为集体优势，定会实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

八、巡课指导 赋能增效

校领导和各级部分管干部按照包年级、包学科、包班级安排，深入在线课堂巡课，确保教师上课保质保量，师生互动精准高效。学校教务处老师随机进入各班级腾讯会议群进行巡课、指导，对班级线上教学的组织和教师授课的质量给予高度评价，并就一些细节方面提出切实可行的指导意见。

九、心理健康 我们护航

特殊时期，更需要特别的关爱教育。关注孩子的生活成长，关注他们的心理发展变化，在这个特殊的阶段尤为重要。班主任定期召开家长会，一方面反馈网课出现的问题，另一方面开设心理健康课程，让家长在家实时关注孩子，传递关爱，传递美好，传递心理健康。

疫情是一场社会大课堂，我们隔屏教与学，实验中学3000余名师生，深切感受到：什么是传道授业、责任担当；什么是众志成城、最美逆行。我们心存敬畏、心存感激，坚信疫散花开，未来可期，在不久的将来，愿我们一起撞进有着温柔晚风的春日里。 撰稿：安宁

摄影：全体班主任

审阅：陈建中