细品书香悦享成长——右玉一小一年级组读书分享会

如镜

微微清风拂面来，书香盈盈充满园。美好的季节不可错过，成长的泥土需要阅读的种子，读书活动就是一次新的耕耘和播种，让浓浓的书香飘溢家园，让阅读成为孩子一生的习惯。 书是人类智慧的结晶，书是最真诚的朋友，它引导人畅游千山万水，它带着童年的梦想远航。伟大的文学家高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出同样的感慨：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。” 　　读书交流活动的开展，深受孩子们喜爱。不仅进一步拉近了学生与阅读的距离，帮助学生养成"好读书，读好书"的习惯，更重要的是让学生通过参与这些活动，使每一个孩子都能享受到阅读的乐趣，让教育充盈书香，让书香浸润心灵，让"阅读"滋养他们的心田。 　　最忠实的朋友莫过于一本好书。一（1）班的孩子们乘着美好的春光，兴致勃勃地召开本学期第一次读书交流会。任溶溶老先生的《没头脑和不高兴》这本书深受孩子们喜爱，为大家带来了源源不断的欢乐时光。 　　大家争先恐后分享和朗读自己喜欢的片段。 　　小听众们坐姿端正，他们时而认真倾听，时而低头沉思，时而捧腹大笑，时而掌声雷动。 　　做任何事情都不能急于求成，而是要脚踏实地一步一步地去完成。 　　读完这本书，大家懂得了许多道理，从小要养成良好的习惯，刻苦学习，独立思考，做任何事情不能拖拖拉拉，克服各种缺点和困难，做一个文明快乐的小学生！ 　　一首首朗朗上口的童谣和儿歌伴随我们长大，今天我们又和孩子们一起唱童谣，读儿歌，在交流汇报中传承优秀的中华传统文化。 　　孩子们大胆展示自己喜欢的童谣和儿歌，或手舞足蹈，或绘声绘色，吸引了所以小听众。 　　同学们比赛背童谣和儿歌，读书最重要就是积累，我们都爱积累。 　　最是书香能致远，手捧图书，就是手捧希望，在一次次交流，互读中，孩子们渐渐养成了良好的阅读习惯。 　　用寓教于乐的小小童谣开启孩子们大大的读书世界，为每个孩子心底种下热爱阅读的种子。愿每个小小的你成为热爱生活，感情丰富，正直善良，品行端正，聪明伶俐的参天大树！ 　　“经典润心田，书香伴童年”，读书是快乐的开始，也是幸福童年的种子。为提高孩子们阅读兴趣和阅读能力，展示读书成果，一年级三班开展了“读书成果交流会”。 　　读书交流会上，孩子们都积极参与，落落大方的上台朗读分享自己喜欢的语句。 　　看，孩子们读的多投入呀！他们用自己的情感体味文字的魅力，用稚嫩的童声，传播世界的美好。 　　通过交流，孩子们更加深切地感受到阅读的力量——丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操。孩子们真正体验到：我读书，我快乐，我成长！ 　　“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”本次活动不仅大大激发了每个孩子读书的热情，同时也为孩子提供了良好的展示平台，进一步激发了同学们读书的兴趣，营造了积极向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围。 　　这本书的主要内容是，山谷里有三个饲养场他们名字是博吉斯邦斯和比恩。博吉斯是养鸡场的场主,邦斯是鸭鹅饲养场的场主。比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人。大家的心目中他们都是最卑鄙、最小气的人。在山谷的树洞里住着狐狸先生一家狐狸先生从他们三家拿走任何东西,他们就会气得发疯。他们憎恨狐狸先生决定把他全家除掉。于是这三个人拿着枪悄悄躲在狐狸住的那个洞的外边，为了保全全家的生命狐狸先生想到了一个好办法:挖地道。但是那三个可恶的家伙用可怕的挖掘机想把狐狸一家挖出来。机器和狐狸之间展开了殊死比赛。就在这时狐狸先生又想到了一个好主意，挖了一条通往博吉斯的鸡舍和邦斯的大仓库、比恩的苹果酒窑的安全地道。狐狸先生再也不用冒险到地面上为家人找吃的了。 　　我们读过不少狐狸的故事。故事里的都是一些狡猾的狐狸，但我今天所讲的并不是那样的狐狸，而是一只对家庭有责任感，面对危险沉着冷静，能够想出好办法的狐狸爸爸。了不起的狐狸爸爸是由洛尔德达尔写成，深受全球孩子喜爱的一本故事书。 　　罗尔德·达尔除了有《了不起的狐狸爸爸》这本著名的著作之外，还有其他几部作品也非常优秀，像《查理和巧克力工厂》《女巫》《好心眼儿巨人》等等。其中，《好心眼儿巨人》黄磊和黄多多还给配音呢。 　　我们非常喜欢这本《了不起的狐狸爸爸》，希望同学们也像我们一样喜欢这本书。我把这本书推荐给大家，你们也来读一读吧! 　　阅读这本书的收获:读完这本书让我懂得了以后不管做什么事情要多观察，多思考，遇事不要慌张，要好好动动脑筋，总能找到解决的方法。 　　一首好的童谣，就像一首美妙的诗，一首好的儿歌，就是一幅美丽的画。 　　看可爱的小朋友们积极发言，迫不及待地展示自己。 　　我们把朗朗上口的经典童谣通过舞蹈，游戏传唱出来，孩子们积极配合，传唱经典。 　　孩子们自己制作阅读画报，在水滴石穿中积累丰富的知识，互相展示学习。 　　《读读童谣和儿歌》让孩子们通过阅读童谣和儿歌，打开阅读的大门，收获幸福的童年。让我们一起快乐阅读，爱上阅读，享受阅读。愿每个孩子的童年，都有美妙的童谣儿歌相伴！ 　　童谣儿歌滋养心灵，阅读延展生活， “与书为友，天长地久”。因为有梦，我们行走在一起，乘着读书的翅膀，我们的理想会愈加高远。让书籍温暖心灵，用读书滋润我们的人生。 　　自己制作的《童谣与儿歌集》，表达了孩子们对童谣与儿歌深深的喜爱，连目录都做得那么别出心裁，有主题，有页码，一目了然，不言而喻。 什么是童谣？在古代，那些在民间流传的随口而出的韵语被称为童谣，顾名思义，就是长期流传在儿童间的一种用韵语创作，没有配乐的口头短歌。 　　读读童谣和儿歌，同学们不但把自己的读书收获生动、形象地表演了出来，还制成了精美的《手工书》，用来收藏自己喜欢的童谣和儿歌。 　　阅读是成长的基石，是精彩人生的开始。本学期第一单元“快乐读书吧”以儿歌童谣为主题，为了激发孩子们的阅读兴趣，从简短有趣的“儿歌童谣”入手，进行了有趣的读书分享活动。 　　精心设计的封面有书名，有主编，有出版社，有插图，为孩子们独特的创意点赞。 　　宝贝们在这摇篮中快乐地阅读，努力汲取知识这甜美的果实呢！ 　　有多少童年就有多少童谣的故事，一首优秀的童谣就是一座和孩子沟通的桥梁。 　　此时此刻，孩子们正在和书籍这个朋友谈话，进行心灵沟通。 在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音 ;在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息 ;在美轮美奂的故事里，我们吸取知识的养分 ;在天马行空的故事里，我们张开想象的翅膀。 　　快来看看我亲手制作的第一本《童谣与儿歌集》吧，里面还配了我喜欢的插图呢！ 　　《小老鼠》、《小松鼠》、《外婆桥》、《小板凳》、《月亮毛毛》……看，有好多好多我喜欢的童谣与儿歌呢！ 　　因为世界的精彩，我们选择了人生；为了领略人生的波澜和悲欢，我们选择了阅读。阅读是一种享受，享受阳光和空气；阅读是一种情怀——关照自然、渴望倾听，亲近生命，走入心灵。 好书能使我们在广袤的天空自由翱翔；好书能使我们在瑰丽的海洋尽情畅游；好书能使我们在未知的世界遇见美好。让我们和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天。给孩子一个书香童年，让最美的童年与经典为伴；给孩子一种享受阅读的生活方式，让幸福书香家庭不断涌现！