名师领航，"研"续成长——记潍坊市小英团队参加山东省小学英语线上课例研讨会

Kevin

为推进线上教育教学工作持续有序开展，进一步提升线上教育教学质量，4月1日上午，省教科院召开“围绕我省小学英语线上教学急难问题的课例研讨”会议。此次会议采用钉钉直播的方式进行，潍坊市4000余名小学英语教师观看了会议。 会议由山东省小学英语教研员杨璐老师主持，研讨活动从上午8：30到11：30，分别由济南，青岛，潍坊，枣庄四个优秀团队分享线上教学经验，并由当地四位骨干教师展示了四个优秀微课课例。 部分学校教师学习掠影 针对线上教学存在的急难问题，济南天桥区的骨干教师团队们结合微课课例，进行他们的经验分享。充分利用线上这一形式，对学生们进行英语的听说训练，创建管理网络，实行小群主制。通过今日我亮相等活动及多样化的评价机制，最大程度的发挥线上教学的优势，最大限度的调动学生们的英语学习积极性。  济南锦苑小学的柳叶老师也结合自己的课例进行了线上教学策略分享。从讲课的声音，学习目标的设定，以及问题的设计等方面进行了总结分享。这一优秀团队为我们线上教学的开展提供了新思路和新方法。 青岛市南区骨干教师团队：王霞，臧鑫，卞丽真，高婕，郭鹍等老师为我们做了经验分享。青岛镇江路小学张弛老师为我们带来的B12M5U2讲解。教师采用了QQ群课堂进行直播教学，教学过程中，通过老师与学生连麦问答、学生与学生连麦合作回答问题、多个学生连麦朗读课文等多种形式，提升了整个课堂的互动性和学习体验；运用让学生在对话框中打字输入答案的方式来实现学生参与度的最大化；当问题较多时，根据学号分组打字回答则提高了课堂效率，避免重复浪费时间，多种形式，力求实现线上教学积极互动与学习高效；同时，教师巧用希沃白板做课件演示，教师采用自带flash小游戏进行连线回答课本问题，扩展环节使用自带计时器让学生在云端也可以跃动学生，还用了自带英文字典，让学生模仿跟读，大大提高了学生的兴趣，让学生学在其中，乐在其中。 单元整体分析 绘本拓展阅读 线上教学经验分享 精彩课例展示 不知不觉，我们潍坊市小学英语线上课堂已经开课两周多了。老师们在熟悉又陌生的网络上积极应对，按照“停课不停学、标准不降低、学习不停顿”的原则，不断摸索，不断教研，科学制定线上授课教学计划、教学内容，不断调整教学形式，精心组织，终于给孩子们呈现了一样精彩的英语课堂。 寿光市凤华小学蒋文明老师带来的线上教学课例——外研版三起点五下M5U2,师生互动自然，课堂遵循教学评一致性原则，课堂评价贯穿课堂，学生明确教学目标，教学活动贴近生活实际，教学目标达成度高。蒋老师的线上课堂是双师课堂，更好的保证了课堂效率，教师也能及时的掌握学生的课堂动向。 蒋老师的课程展示结束后，任伟老师、王君老师、王中华老师以“The Hardware and Software of Online Teaching 在线课堂管理和课堂流程再造”为主题向我们展示了潍坊市在英语在线教学方面的优秀做法。讲解分为课堂组织、课堂互动、课堂流程再造、作业布置、课堂评价五个方面，并结合蒋老师的课程，向我们介绍了老师应如何利用手里的网络资源，通过家校沟通、家校合作的方式来组织课堂和调控学生状态，保证在线课堂的教学质量。 枣庄市中区骨干教师团队作了《线上教学进行时，“云端”学习同精彩》的经验分享。从资源整合运用，学习活动策略，线上作业设计，教学基本流程四个维度介绍了线上教学的优秀做法和经验。 潍坊市各个县市区小学英语全体成员齐聚云端，共同学习，用心体会，全力以赴助力线上英语教学。 学而不思则罔，思而不学则怠。观看直播后，老师们认真总结，写出自己的心得体会。将学到得理论转化为自己的实践，解决自己在线上教学期间的问题与困惑。每位老师都满载而归。 本次会议，聚焦了线上的教与学，及时总结了我省英语线上教学的阶段性成果，有利于进一步提高教学水平。下一步，所有老师们将一如既往，以饱满的热情、积极的态度、进取的精神进一步探索线上教学的新方法、新思路，全力推动小学英语教育教学质量的提升。 莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。线上教研不仅是教学方式的转变，更对教师业务能力提出了新的要求与挑战。在抗击疫情的特殊时期，我市英语教师必将秉承全力以赴抓好教学的理念，有一份热，发一份光，以自强奋进之姿态，战胜疫情，拥抱春天！最后，借由活动中老师分享的一段话送给所有在网课期间默默耕耘的老师们，亲们辛苦了！