线上教学,心中有“数”——记后姚小学第一周数学线上教学

Renee

<p class="ql-block">  春回大地、万物复苏,本该是如火如荼的上学季,但由于疫情的突然来袭,再一次让我们用网络搭建起了课堂,开启了线上教学。后姚小学数学老师们认真备课,积极开展线上教育教学工作。真正做到防疫、教学两不误,为这场疫情抗战贡献自己的一份力。</p><p class="ql-block"> 老师们积极准备网课,按时直播上课,开展网络教学活动。学生们每天按时上课、完成作业,丝毫不松懈。</p> <p class="ql-block">  课堂上教师和学生互动形式的丰富多样,比如与学生视频连线,组织学生在线讨论,让学生语音回复,让学生视频上传等。</p> <p class="ql-block">  一节课时间虽短,但减量不减质,提高线上课堂实效性,关注学生,与学生互动,提高学生参与度,打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">  为全面提升课堂教学效率,加强课堂问题的谈讨深度,争取线上线下教学质量实质等效,数学老师积极参与线上教研活动。会后老师们也尝试着把所学到的先进经验和技术运用都自己的课堂教学中,努力提升线上教学水平。</p> <p class="ql-block"> 布批作业是老师掌握学生学习效果的重要途径。数学组老师们精挑细选的布置有针对性和层次性的作业,作业少而精是我们的目标。老师们及时认真的批改学生提交的作业,针对他们出现的问题给予不同的评语和指导,引导学生分析错因、掌握解题策略。并且对于不交作业的同学,老师不厌其烦的提醒他们甚至联系家长了解情况,可谓用心良苦。</p> <p class="ql-block">  抗击疫情的战争还在进行,我们的网上学习也会继续,我们坚定必胜的信念,一定做到防疫学习两不误。让我们共同期待:祖国山河无恙,春暖花开;学生回归校园,快乐学习!</p>

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