歌唱的不正确发声及纠正方法

大音希声

我们在歌唱时不仅要用心灵歌唱，更需要用我们的悟性技巧来歌唱。纵然我们拥有优美的嗓音，却没有正确的歌唱方法，仍然不能够完美的演绎声乐作品。以下是常见的一些不良发声及纠正方法。

一、喊叫（白音）：

A.表现：声音尖锐刺耳，粗糙生硬，扁而且白，有音量而不美。

B.原因：只有口腔发声，没有胸腔共鸣与头腔共鸣的结合，吸气太浅，并且挤压在上胸部，声带受到气息挤压导致音色尖而白。

C.纠正方法：首先打开咽腔共鸣位置，歌唱的过程中始终控制喉结，使之下压并且固定住，然后提高软腭，打开头腔共鸣位置，使发出的声音在头腔咽腔胸腔产生通畅的共鸣。另外还要控制歌唱时的呼吸，一般控制在气海穴处，使气息均匀发出稳定的声音。用“竖”与“通”的感觉，并且以中等音量（mf）练习发声。例如：

二、喉音：

A.表现：声音被卡在喉咙里，自己听起来很响甚至震得头腔难受，但别人听起来声音沉重发闷。
B.原因：舌根抬起堵住了声音的出口，声音在喉咙打转但没有从前上方的额窦送出去，声波经过头骨直接传到耳膜，造成大音量的假象。
C.纠正方法：首先要放松喉部，特别是放平舌根，让出声音向前的通道，使声音的焦点透过硬腭（上口盖）送到前上方，保持声音的轻松明亮，用“啊”（a）“唉”（e）或者“吗”（ma）“买”（me）练习发声。例如：

三、鼻音：

A、表现：声音暗闷、浑浊、无光泽、不悦耳，鼻孔像不通气的感觉，声音被闷在鼻腔没有办法送出。
B、原因：一般情况与鼻炎严重有关，个别是歌唱习惯不好。炎症会导致鼻内腔体肿大，继而堵住声音的出口；其次就是唱歌时没有注意用头腔共鸣，声波都闷在鼻腔内。
C、纠正方法：如果是炎症引起的鼻音，需要消除炎症，才能使声音通畅；在确认没有鼻腔炎症的情况下，通过调整口腔鼻腔的位置调节鼻音，软腭提起，舌根放平，唱歌时感到声音的焦点打在硬腭上，用“咿”（yi）“呀”（ya）或“哩”(li）“啦”（la）唱以下练声曲，少用“毛”（mo）“母”（mu）练声。

例一：

例二：

四、抖音：

A、表现：在歌唱拖音时抖得厉害，声音极度摇晃，给人以极不稳定与紧张的感觉，听他（她）唱歌不是享受，而是折磨。

B、原因：是声乐上的痉挛病，由于歌唱器官失去应有的弹性，特别是控制声带的肌肉松弛，没有办法拉紧声带，在气流的强烈冲击下，或认为模仿“颤音”的情况下，就产生出颤动频率过高的声波，常在老年歌唱者身上出现。

C、纠正方法：调整呼吸，使用胸腹式联合呼吸的方法，使气息有节制地呼出，避免气息对声带的冲击强烈；同时放松心情，经常以“中弱”（mf）的音量，用“噢”（o）“啊”（a）“唉”（e）唱中音的练声曲。

例一：

例二：

例三：

五、漏气：

A表现：发声时伴有轻微的“丝丝”声，或感觉有“漏气”的声音，歌声有“毛边”不光泽。唱几拍就要换气，感觉唱歌是一件很痛苦的事情，没办法唱完整的句子。

B、原因：首先排除是否有声带小结或其他病变，如果不是，则有以下两个原因：1、气息与喉头声带没有完全协调一致，致使气息没有完全转化成声音。2、歌唱的第一个字没有控制好，“激起声”没有采取声带爆破的方法，“舒起声”没有采取“吸着唱”或“含着唱”的方法。

C、纠正方法：1、加强呼吸控制的能力，使呼吸、声带闭合及咬字三者结合一致。2、注意第一个字的发音时对气息的控制，有句话说“谁学会了控制呼吸，谁就学会了歌唱。”当你学会控制第一个字的时候，就基本控制了整个句子。3、常用元音如“啊”（a）“唉”（e）“伊”（i）“噢”（o)”“屋”（u)并以声带爆破的方法唱以下练声曲。

例一：

例二：

以上几种情况只是常见的声乐不良发声及纠正方法，在具体操作中要根据个人的情况不同，而做出不同的判断和调整；练声曲也是有很多种，以上只是举几个简单例子。SD创造了我们，每个人都是唯一的，每个人的音色不同，条件不同，情感不同，因此教学时对每个人所采用的方法都是不同的。但只要用心灵歌唱，情感与技巧完美的结合，就能唱出动人的歌声。