<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能。” ——陶行知</span></p> <p class="ql-block"> 一草一木皆传情,一墙一壁皆育人。为落实“双减”,丰富班级文化内涵,逐步营造特色校园文化氛围,<span style="font-size: 18px;">为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境,</span>提升班主任及副班主任班级管理效能,发挥班级文化建设的育人功能,3月29日, 我校开展了班级文化评比活动。</p> <p class="ql-block"> 明亮的窗户、整齐的桌椅、洁净的地面、摆放有序的物品,春意盎然的花草绿植……各班师生齐心协力,各尽所能,不仅把教室打扫的干净整洁,还用心装扮教室,真是赏心悦目。</p> 特色墙篇 <p class="ql-block"> 独具匠心的墙面布置既充分展示了班主任的审美情趣和管理智慧,也给予了每个同学参与班级建设、展示自己风采的平台和机会。相信这些班级文化墙一定能发挥“润物无声”的功效,从而陶冶孩子们的情操、净化孩子们的心灵。</p> <p class="ql-block"> 方寸之墙绘班级特色,一画一卷展文化风采。或是精雕细刻;或是信手涂鸦;或是主题鲜明;或是古典雅致。</p> <p class="ql-block"> “双减”政策的实施,尤其是优质的“课后服务”,让学生们的综合素质不断提升,在老师的指导下,孩子们充分发挥自己的想象力和动手能力,看,班班都有展示学生作品的平台,学生们的作品多么可爱!</p> <p class="ql-block"> 剪纸、折纸、绘画、手抄报……花样百出,各具特色。</p> 黑板报篇 <p class="ql-block"> 黑板报是一幅美丽的画,在渴望知识的孩子眼里,它就是一盏指路的明灯,同时也是一座桥,是一座架设在师生之间的知识桥。我校的孩子们也用他们的巧手和老师一起装饰这独特的桥梁。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 学习新思想 奋进新时代</p> <p class="ql-block"> 传承党的百年光辉史基因 </p><p class="ql-block"> 铸牢中华民族共同体意识</p> <p class="ql-block"> 携手价值观 一起向未来</p> <p class="ql-block"> 清风进校园 廉花朵朵开</p> <p class="ql-block"> 点亮阅读之灯 浸润书香校园</p> <p class="ql-block"> 学守则 守规矩 养习惯 </p> 读书角篇 <p class="ql-block"> 图书角飘出浓浓的书香,激励着孩子们养成阅读的好习惯!</p> 卫生角篇 <p class="ql-block"> 整齐摆放的卫生工具,醒目的标语,时刻提醒着同学们养成良好的卫生习惯。</p> 解说员篇 <p class="ql-block"> 小小解说员也是一大亮点,他们为班级文化建设画龙点晴,增光添彩!</p> <p class="ql-block"> 他们一个个落落大方,毫不怯场,带着各位评委老师参观本班的班级文化布置,介绍布置的用意,展现出了十小娃们自信的风采。</p> <p class="ql-block"> “环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它对学生的成长起到举足轻重的作用。可以预见 ,我校班级文化的建设,将会对我校的教育教学工作起到巨大的推动作用。 </p><p class="ql-block"><br></p>