传承文化，绿色清明

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清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。节期在仲春与暮春之交，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统社会的重大春祭节日。 　　在这个特殊的时节里，乐儿幼儿园大班开展以“传承文化，绿色清明”为主题，通过集体教学、古诗律动、制作风筝、包青团等系列活动，将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合。让幼儿既了解了清明传统节日的由来和习俗，又感受了中国传统节日的内涵和魅力，并在清明花语中尽享春日的美好，进一步加深家园情、师幼情、爱国情。 清明的由来和习俗 　　清明节到来前夕，老师组织幼儿开展“认识清明”的教育活动，从来历、风俗、自然节气、相关传说等不同的方面，通过故事、视频、儿歌等多种方式，带孩子们一起认识清明节。 学习古诗 清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　孩子们讨论对古诗的理解，想象诗中描写的景象，激发幼儿对古诗的兴趣。 　　以朗诵，歌唱等形式对古诗进行表演，加深对古诗的印象。 纸鸢传情 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯。” 清明时节，传统风筝；绘色彩，寄情丝；传承文化，放飞思念让我们亲手做的小风筝寄托我们对先人的思念，也让风筝将我们疾病与烦恼都带走，留下满满的吉祥与幸福吧。 　　老师通过视频，让孩子了解风筝的种类及结构，并且让孩子能够利用对称原理画出风筝的形状，并为风筝添画。 　　小朋友回忆，讨论放过的风筝形状，风筝起飞的条件，以及见过哪些风筝，风筝上面有哪些好看的图形，线条和颜色。 　　疫情原因，孩子们亲手制作一个手指风筝，在幼儿园的操场感受放风筝的乐趣。 每一幅小作品合成一幅大作品，专属大一班的纸鸢，让我们一起来找找宝贝的作品。 巧手做青团 青团是清明节前的一种传统美食，也是特别受大家欢迎的美食。 　　幼儿阶段的孩子通过五感获得直接的经验，就是知识。孩子们在观察艾草的过程中，对艾草闻一闻，摸一摸，尝一尝。 　　感受传统节日的内涵和魅力，孩子们在制作青团前，对青团进行大调查，了解其形状，口味，及制作所需的材料。 制作青团，让小朋友们了解清明习俗的同时更能感受到春天复苏的美好~如约而至的不止春天，还有这颗小青团子，豆沙馅儿入口绵软香甜。 孩子们一起摘艾草，抬水洗艾草，制作青团，通过一系列的准备工作，让孩子懂得了青团来之不易。 一枚青团，是清明的味道，也是春天的味道，更是传统文化的味道，孩子们亲手制作艾叶青团，在各种体验活动中感受非遗传统文化，共同解锁青团的文化密码。 文明的祭祀 又是一年青草绿，又值清明哀思时。缅怀英烈、悼念先人是中华民族的优良传统。 乐儿幼儿园大一班小朋友在此特向广大教职工、幼儿及家长发出如下倡议： 文明慰英灵，平安生幸福。 我们一起行动起来，告别陋习、文明祭祀、绿色祭祀，为我们的山更绿、水更清、天更蓝做出自己的贡献，也为美丽家园营造良好的人文环境！