<p class="ql-block"> 本次线上教学工作已经开展了整整三周的时间了。为了能让家长们放心、让孩子们学有所得，我们城小数学组的老师们每日认真开展线上教学工作，耐心辅导答疑，细心批改作业并及时做出反馈。我将我们数学组这三周的线上教学工作总结如下。</p> <p class="ql-block">一、及时开展线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 为了保证我们每日的线上教学能够在同年级间专门的教研活动。活动中老师们认真地分析了同年级间各班的具体学情，并根据每班的学情及时调整了教学进度。</p> <p class="ql-block"> 每日的教学工作中，我们也会根据孩子们对当堂课知识的掌握情况，布置每天的作业，并适当调整教学进度，争取达到更理想的教学效果。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、克服困难开展直播教学。 </p> <p class="ql-block"> 从上周四开始我们的线上教学由推送教学资源，老师在线讲解，全部改为了线上直播教学的方式。我们组内年龄偏大的老师较多，对各种软件的使用都不熟练；再加上孩子们手里的设备、网速都不理想，给我们的直播教学带来了很大的困难。面对困难，老师们没有抱怨，迎难而上，积极想办法解决，最终成功地解决了各种难题，顺利地开展了直播教学。</p> <p class="ql-block">三、教研员下校听课。</p> <p class="ql-block"> 上周日中午，我校接到了数学教研员赵老师要在周一上午下校听课的通知。接到通知后，我们数学组的老师们立即针对本次听课开展了教研活动。教研结束后高俊峰和赵曼两位老师马上投入到了认真的备课当中。</p> <p class="ql-block"> 周一的授课过程中，两位老师全程通过直播的形式进行讲解，课程环节设计清晰，让学生带着问题看视频，视频播放期间能够及时暂停，将重难点对学生进行了详细讲解。课堂中的提问精炼有效，促进了学生对新知的理解。教研员赵老师也对两节课给予了肯定，从精心准备、精讲精练、师生互动等方面都给以两位老师很高的评价。对我校整体教学氛围，数学团队教研，直播形式熟练也给予了肯定和表扬。</p> <p class="ql-block">四、随时与家长进行沟通，了解孩子们线上学习的情况。</p> <p class="ql-block"> 为了能够及时了解孩子们的线上学习情况，老师们随时与学生家长进行沟通，向家长们说说孩子们的课上和作业情况的同时，也听一听家长们对于我们线上教学的意见和好的建议。</p> <p class="ql-block">五、孩子们学习热情高涨。</p> <p class="ql-block"> 即使现在是线上教学，孩子们学习数学的热情依然高涨。看看孩子们课堂上的表现情况，还有他们的作业和笔记就能知道他们学得有多认真！</p> <p class="ql-block"> 对于线上教学，无论是老师、学生、还是家长，我们都付出了很大的努力，可喜的是我们收获的效果好良的。在今后的线上教学中，我们数学组的老师们将会继续共同努力，把工作做得更好！</p>