<p class="ql-block"> 为了让新进教师掌握新的教学理念和教学模式，<span style="font-size:18px;">熟悉学校的校园文化，更</span>快地融入九中，2022年3月14日—4月2日，博乐市第九中学在党总支的领导下，在教师发展中心的组织下，开展了为期10天，历时20天的新进教师培训系列活动。</p> 3月14日，陈雪英书记用《PBL与思政在课堂教学中的融合》让所有参训的新进教师走进基于PBL理念下的课堂教学变革项目，并与参训老师们重温教育工作者的初心和使命。从她的讲座中，大家深深体会到作为一名新时代教师的责任重大，同时也被她身上的钻研探索精神所感动，听完讲座更加坚定了立德树人的教育使命，也更增强了自身加强学习、拓宽知识面的学习欲望。 陈雪英书记向老师们反复强调不忘教育初心 王娟校长在给新进教师们进行培训 3月15日，王娟校长的讲座《一座通向未来的桥梁》给新进教师们进行了总体培训，让大家对博乐市第九中学的办学理念、校训、教风、学风、校风都有了进一步的了解，同时她还带着大家初步了解学校开展此次培训活动的所有课程，为做好此次培训工作夯实基础。 胡月副校长与新进教师们分享九中课堂教学改革的可喜成果 3月16日，胡月副校长干货满满的《优化课堂生态 做好温度教育》，向新进教师们展示了博乐市第九中学基于PBL课堂教学改革的历程，让大家意识到课堂教学改革意义深远，迫在眉睫。 刘亚萍和郭玲玲老师用自己的行动诠释何为教育 3月21日-23日，刘亚萍和郭玲玲老师就班主任工作对新进教师们展开培训，刘亚萍的讲座《教育悄无痕 深情似浅浅》与大家分享自己在班主任工作中的心得：班主任工作一般风尘仆仆，一半星辰大海，有时极尽琐碎，却浸满美好和温暖。所有参训的老师们深有同感。 谢老师侃侃而谈 3月23日，谢红梅老师从准备扎实、过程殷实、细节费时、行动真实四个方面分享了自己的班主任工作经验，让参训教师们受益匪浅。 经验丰富的苏咏和何婕老师不吝赐教 3月28日，苏咏、何婕老师结合自己的实践课例深入浅出地指导新进教师们如何在课堂教学中运用合作策略，切实促进小组合作策略在新进教师们的课堂上落地开花。 3月29日，逯玲老师的讲座《最近发展区》从研究最近发展区的背景、最近发展区的含义、最近发展区的目的、如何寻找学生的最近发展区等几个方面，向老师们介绍如何结合学生最近发展区提高课堂教学质量。<br> 3月30日，王玲老师独具匠心的《好风凭借力 扬帆正当时》，让大家看到了语文教师在“双减”之下的个性化作业设计，真正地激趣和培养学生的个性化发展。徐凤菊老师的《优化作业布置 落实减负提质》从作业设计理念、作业设计原则、作业设计学科统筹单元方案、一日作业展示四个方面阐述了自己对于当下作业减负工作的认识和理解，并分享了自己的经验。<br> 高晶晶老师的《始于阅读 终于阅读》向大家阐述了主题阅读的重要意义，同时她还用自己的教学案例生动地指导新进教师们如何进行开展主题阅读教学。 4月2日，杨芳华和闫丽老师向参训教师分享了自己的PBL项目设计课例。闫丽老师用一堂的《校园寻宝奇趣多慧学慧思促成长》向老师们展示了自己小学数学PBL项目学习设计课例，让老师们对小学数学PBL教学设计有了更具体生动地了解，极具指导性。<br><div> 贾永姣老师一堂生动的课《立根从今始 行道方知远》，分享了自己对大单元教学设计的理解和取得的一些成绩，并把自己的个人成长收获感悟分享给与会教师们：教师发展离不开学习力、思考力、实践力。相信每个人“一生只做一件事，一事只怀一颗心！”定能攀高峰。</div><div> 十天的学习，所有新进教师们在每天忙碌的工作之余，都准时参加培训，认真倾听讲座，并做好笔记。他们深刻地认识到教师只有坚持不懈地增长自己的才学，不断探索教育技巧的奥秘，才能使学生产生一种依赖感，才能赢得学生的敬佩，从而转化为一种很强的人格力量去鞭策和激励学生。<br> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”博乐市第九中学开展此次新进教师培训活动不仅提高了新进教师们的思想意识，也让新进教师感受到了学校的关注，心中有了归属感；同时更加坚定了献身教育事业的决心，更是为他们的教育生涯注入了新鲜血液。相信他们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，用心走好每一步！</div> <div>撰稿：曾艳</div><div>图片：叶尔登琪玫</div><div>审核：胡月</div><div>终审：陈雪英<br></div>