亲子时光,阅读相伴——中班绘本故事《肚子里有个火车站》

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<p class="ql-block">亲爱的大朋友和小朋友:我们今天打卡的内容是亲子阅读哦!</p> 活动1:亲子阅读 <p class="ql-block">爸爸妈妈们带着小宝贝们自主阅读绘本,群里拍照分享一下哦。❤️ 作为家长,和宝贝一起沉浸在阅读中,是一种非常幸福的事,让我们行动起来一起品味读书的时光吧!</p> 活动2:绘本分享 <p class="ql-block">小朋友们,今天我们分享的绘本是《肚子里有个火车站》,这本绘本故事想要给孩子们介绍人体的消化功能,以火车作比,使孩子更加通透易懂人体的消化功能。同时也告诉小朋友吃多了,肚子里的火车站就会不工作,肚子就会痛了。我们一起来看看吧!</p><p class="ql-block">阅读目的:了解人体消化功能,有保护自己的意识。</p> <p class="ql-block">有一群小精灵住在茱莉亚的肚子里,我们一起去看看吧。</p> <p class="ql-block">小精灵们就住在茱莉亚的肚子里,这里就是一个大型火车站。这会儿火车站里静悄悄的,小精灵正懒洋洋地躺着,梦境中还打着呼噜。</p> <p class="ql-block">茱莉亚狼吞虎咽地吃着面条,接下来会发生什么呢?</p> <p class="ql-block">随着小女孩吃的东西越来越多,火车站里面的食物堆成了小山,小精灵们忙得晕头转向。</p> <p class="ql-block">小精灵们进行着第一项工作——食物的分解,食物被溶解后进入下一个工序。</p> <p class="ql-block">这时候火车开动了,把溶解后泥状的食物运到小肠。小肠内部结构一目了然。</p> <p class="ql-block">小女孩吃得太快,火车都发出去,但是食物大山还没被运走。小精灵们犯愁了……</p> <p class="ql-block">一阵刺骨寒风刮来,把小精灵们裹在冰天雪地里,他们终于忍受不了要求罢工!</p> <p class="ql-block">小精灵们罢工,导致小女孩病倒在床上。一杯温暖的热水下肚,小精灵们才渐渐感受到温暖。</p> <p class="ql-block">过了很长一段时间,一列列火车才重新回到车站,食物大山慢慢的消失。小精灵们终于可以美美的休息和玩耍。</p> <p class="ql-block">小朋友们,小精灵就住在我们肚子里,火车站就是他们工作的地方。他们的工作就是帮助我们消化肚子里的食物,让我们更好的吸收营养,身体变得更强壮。但是如果我们像茱莉亚一样一下子吃了太多东西,小精灵就会忙不过来,这时候我们的肚子就会感到不舒服。所以小朋友在吃饭的时候要细嚼慢咽,不可以一下子吃太多东西哦。</p><p class="ql-block">  <span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">互动话题</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">:</span></p><p class="ql-block"> ①朱莉娅肚子里的小精灵为什么会“抗议”呢?</p><p class="ql-block"> ②小朋友们吃饭是像故事当中的朱莉娅那样吃的吗?</p><p class="ql-block">  <span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">互动交流活动</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">爸爸妈妈们要做的:</span></p><p class="ql-block"> 1、引导孩子将故事从头到尾顺一遍,让孩子从朱莉娅的饮食习惯中反思自己的行为,明白细嚼慢咽、不挑食的重要性;</p><p class="ql-block"> 2、通过回忆故事情节,给孩子讲讲食物在人类体内的消化过程,让孩子对消化系统有一个初步的了解。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">如何培养孩子健康的饮食习惯呢?</span></p><p class="ql-block"> 1、家长对孩子饮食习惯的培养一定要从小抓起,越早越好。每日给孩子准备不同种类和味道的食物,帮助孩子养成不挑食的好习惯。</p><p class="ql-block"> 2、家长应当以身作则,要让孩子接受某种食物(比如西兰花),家长要在孩子面前示范,教孩子怎么吃,并告诉孩子西兰花味道很好,吃了对成长有帮助。</p><p class="ql-block"> 3、当孩子确实不喜欢某种食物时,家长不要批评孩子,强制孩子必须吃下去,而是以鼓励的方式,或者尝试换一种烹饪方式,比如孩子不喜欢喝南瓜汤,家长可以做南瓜饼让孩子尝尝;孩子不喜欢吃西瓜,家长可以把西瓜切成一个五角星形让孩子接受它。</p>

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