<p class="ql-block">2022年4月2日下午，我园开展了疫情防控演练。</p><p class="ql-block">演练前，通过深入学习各级政府及教育主管部门相关文件要求，制定出详细的防疫模拟演练方案。召开了全园教职工“疫情防控工作培训会”，对防控演练工作进行了详细部署，科学分配任务，强化岗位职责，让教师熟知演练全过程。</p><p class="ql-block">本次演练分为四个场景：</p><p class="ql-block">一.早上幼儿入园流程</p><p class="ql-block">二.幼儿入园晨检异常情况处理流程</p><p class="ql-block">三.在园上课期间突发情况</p><p class="ql-block">四.幼儿午休突发异常情况</p> <p class="ql-block">疫情防控，使命在肩！演练前园长组织召开了关于疫情防控演练工作的安排部署和突发疫情事件应急预案的培训。根据突发疫情演练方案，要求全体教职工熟悉演练流程，明确职责分工。园长就此次演练强调一定要认真学习预案，强化工作责任，保障演练扎实有效。</p> <p class="ql-block">本次应急演练主要针对有密切接触史孩子的一个处置，通过不同场景的模拟，<span style="font-size:18px;">以练为战，防疫于心！</span>进一步规范教职工防疫工作流程，我们一起到演练现场看看吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">场景一：入园晨检演练</p><p class="ql-block"> 入园时，戴好口罩，间隔一米排队由一个通道入校。入园流程：扫码—测温—过消毒垫—手部消毒—一切正常入园。</p> <p class="ql-block">场景二：幼儿晨检突发情况处理流程</p><p class="ql-block"> 幼儿在园门口接受晨检先过消毒垫—测温—手部消毒—口腔检查，一切正常入园，如有发热幼儿，保健医立刻将幼儿带到临时隔离室，进行体温复测，老师与家长沟通幼儿接触史，无接触史告知保健医，保健医做好登记，让家长带幼儿去医院检查。返园时必须带诊断证明。</p> <p class="ql-block">早上入园晨检时，大二班李朵测体温38.2度，立刻将该幼儿带至门外应急防护棚进行反复检测且体温仍然异常。保健医生询问:14天有没有接触过从中高风险区域回来的人员？幼儿家长答：叔叔是物流公司驾驶员，前两天晚上送货路过泗阳回家一趟，爸爸妈妈带我和他一起吃了顿晚饭。值班领导立即打电话给园长，园长指示立即启动应急预案，上报泗阳县疫情防控组。保健医生用抗原试剂进行检测！</p> <p class="ql-block">场景三：幼儿在班级发热</p><p class="ql-block"> 幼儿突然发热，教师先给幼儿测温，体温超过37.3立即通知保健医，保育教师对桌椅板凳进行消毒。保健医将幼儿带到隔离室测温，教师与家长联系询问接触史，无接触史家长将幼儿带回，保健医对隔离室进行消毒。</p> <p class="ql-block">场景四：幼儿午休突发异常情况</p><p class="ql-block"> 幼儿午睡时突然发热，教师先给幼儿测温，体温超过37.3立即通知保健医，保育教师对休息室进行消毒。保健医将幼儿带到隔离室测温，教师与家长联系询问接触史，无接触史家长将幼儿带回，保健医对隔离室进行消毒。</p> <p class="ql-block">通过本次疫情防控演练，老师们进一步提升了应急处理能力，同时也更加明确了防控流程中的程序，并且增强了幼儿园对防控疫情的信心，切实为幼儿、家长筑起一道疫情阻击“防火墙”！</p>