<p class="ql-block"> 新一轮新冠肺炎疫情来势汹汹，让博兴第一中学校园按下了暂停键。这是一场与新冠病毒的较量，更是一次检验我校师生线上教学，同舟共济的“大考”。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，面对来势汹汹的疫情，我们停课不停学，多措并举保证学生居家抗疫的同时保证各项学业不落后。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">群策群力抓调整</b></p><p class="ql-block"> 为了更好地适应线上教学，居家线上教学期间高二英语组老师们认真组织集中备课，每课一备，小组各成员凝心聚力在集体智慧中完善精进教学课件和教学方案，每个老师分配一定的备课任务，然后通过每次集备讨论，修改，完善教学课件。在不能与学生直接接触的全新教学模式中让学生能够积极主动的表现自己，为此我们利用钉钉视频会议，在线课堂跟学生视频互动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">多管齐下抓实效</b></p><p class="ql-block"> 教学方案再完美也需要落到实处，老师们集中精力加大教学成果检测，在教学内容的落实上，高二英语组老师们充分利用小管家课后作业，维词等一些软上给学生每天布置相应的任务，让学生能够把每节课所学内容得到巩固，同时老师们及时批改及时反馈，指出课后作业存在的不足，对落后生进行个别指导，提升信心；对优秀生提高要求，自我加压；对中游学生加强巩固，争取进步。</p> <p class="ql-block"> 与此同时对边缘生加大督促力度，充分发挥学习小组长的学习带头作用，紧盯边缘生的学习进度，做到一生一策，加大抽查检测力度，让每一个学生都能跟上教学进度。</p> <p class="ql-block"> 同时为了保证学生的定时听力训练，我们定期发放听力材料，加大督促力度，保障每一个学生保质保量完成听力任务，并及时反馈听力中的难点。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">广开门路重实效</b></p><p class="ql-block"> 在线上教学中，老师们在自力更生，认真备课学习的同时也不忘与其他小组的教师，其他年级的同组老师交流，学习他们的优秀教学方法并融入到平时的教学工作中，做到取之所长为我所用。同时利用网络资源，搜集比较好的教学材料分享给学生。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">刚柔并济促进步</b></p><p class="ql-block"> 教学是一门技术更是一门艺术，尤其是一门与学生沟通的艺术，随着年龄的增长学生的自主意识越来越强，填鸭式的灌输教学极易引发学生的逆反心理。尤其是在线上教学，无法面对面沟通及监督的情况下，学生更容易放松自我要求。在此之下我们充分利用循序善导，刚柔并济的教学理念与学生建立良好的沟通基础，有错误必指出，有进步必鼓励的正向循环。引导学生脚踏实地，不断进步。</p> <p class="ql-block"> 在这场无人缺席的疫情防控遭遇战歼灭战中，全校师生以担当之勇、奋斗之志、决胜之心，用伟大抗疫精神构筑起了守护师生健康的“钢铁长城”。让我们共同守望，共同期待，以坚守与奋斗迎接疫情散去后晴空朗朗、生机无限的菁菁校园。</p>