聚焦管理细节,探求育人智慧,——玉溪聂耳小学开展2022年“鸿雁”计划暨第二期新教师培训活动

大雁老师

<p class="ql-block">  《道德经》中有言:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。</p><p class="ql-block"> 为进一步强化班级管理,做实、做细、做好班主任工作,搭建学科教师相互学习、共同提高的交流平台,充分发挥班主任和科任教师在班级建设工作中的重要作用,玉溪聂耳小学2022年“鸿雁”计划暨第二期新教师培训在新兴校区报告厅举行。</p> <p class="ql-block">  活动在教务主任李继雁老师的主持下召开,新兴校区和玉湖校区两校区近三年新调入、新入职的班主任和科任老师共40余人参与此次培训活动。</p> <p class="ql-block">  活动伊始,新兴校区执行校长溥耘对活动作了要求和指导。</p><p class="ql-block"> 她指出,班级管理工作是一门艺术,也是一种文化,更是学校教育教学和德育工作的核心力量。“小”责任, “大”担当,“巧”管理。希望全体参会教师用心学习,认真倾听优秀班主任分享的宝贵经验。努力提升自身的业务素质,提高班级管理的水平,更好地促进班级管理。</p> 徐燕《养成教育和习惯培养》 郑春瑞 《唤醒》——后进生转化 万琼丽《家长沟通艺术》 黄湘琼《如何培养班干部》 黄湘琼老师所带班级自我管理展示 <p class="ql-block">  本次活动,<span style="font-size:18px;">不仅是班主任表达困惑、分享经验、碰撞思维的一个很好的交流平台,更是一次高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路。</span>活动中,全体参会教师用心学习,认真聆听。</p> <p class="ql-block">  活动最后,魏超副校长对此次活动作了精到的总结,并对班主任们班级管理经验与措施给予了高度的肯定,希望今后多开展此类的交流活动,做到资源共享,进而提高班主任的管理能力,让班级的有效管理成为学校发展的强动力。</p> <p class="ql-block">  “教育”是教师与学生“零距离、多角度、全方位”的生命互动,教育的生命力,首先在于“教育的温度”。以爱,才能育爱;以能,才能养能;以心,才能传心;以德,才能培德。</p><p class="ql-block"> 本次“鸿雁”计划新教师培训,是班主任和科任老师思想与智慧的交融,是理论与实践的碰撞。有欢笑、有感动、有思索、有成长,经验交流同回首,从心出发再起航。相信每一位聂小的教师都将努力奋斗,做好新时代有德有爱有为的引路人,沿着聂耳的足迹,前进,前进进!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图文编辑:李继雁</p><p class="ql-block"><br></p>

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