线上教研齐奋进聚力教学促花开——东营市小学科学教师参加山东省小学科学线上教学研讨会

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居家共奋进，吾辈当自强。当疫情再度袭来，阻止了孩子们踏入校园的脚步，却没有中断我们的学习。从三尺讲台到方寸屏幕，我们通过线上与同学们一起阅读、思考、探究。为了总结推广线上教学的先进经验和做法,解决线上教学面临的新情况和新问题,提升线上教学质量, 2022年4月2日，东营市全体科学老师通过线上参加了山东省小学科学线上教学观摩研讨会。 本次线上教学研讨会分为线上教学课例观摩研讨和线上教学经验分享两部分。 王老师紧密联系学生生活实际设计教学。因为线上教学不确定因素很多，她并没有完全按照教材的安排，而是选择和学生生活相关的课例进行教授。在液体膨胀的导管上加了刻度，体现科学研究从定性到定量的转变；纲要信号板书体现了学生逻辑思维的发展。王老师善于器材改进与创新，线上学习的实际效果非常好。王老师认为，现场教学时教师端扬声器和话筒同时打开容易造成回音，听不到学生的声音，而在线上教学则不会相互干扰，老师和学生能实现顺畅交流。建议大家线上科学课最好也在实验室上，进行现场交互实验直播，尽量不用视频代替；使用前置距离稍远的摄像头，可以捕捉教师的活动影像，教学效果好。 张宇翔同学也与大家分享了自己的学习体会。居家学习，实验材料缺乏，老师带领学生准备一些生活中的常见材料来做实验，油盐酱醋、锅碗瓢盆也成为了宝贵的实验器材。这节课，通过学习液体的热胀冷缩，懂得了瓶中的水不能倒得太满，老师指导学生做人也不能骄傲自满，要时刻谦虚谨慎。他从科学中学习到了做人的道理。同时，张宇翔同学希望老师多上实验课，讲的内容和实验视频少一些，多给学生更多的时间进行实验操作。上网课眼睛容易疲劳，希望老师和学校多采取有效措施，保护好学生的用眼健康。 商文康老师给我们带来了一节充满科技感的科学课，他运用了classin软件，不但可以分享PPT，还可以实现与学生的实时互动，在课后也可以对本节课的数据进行分析，帮助老师更好地进行课堂反思。 滨州市科学教研员周新奎老师对线上教学谈了几点看法：线上困难很多，时间的限制和空间的限制，在这种现实困难中如何上好线上课，特别是在农村地区的学生，受的条件制约会更大，老师提前根据本课内容制作小视频和课件，从20分钟拿教学质量。 山东省教学能手孔令强老师:两节课各具特色，尤其是好的软件的支持，没有好的教学软件，就没有好的课堂，现场教学也要多问几个为什么，从现象到本质，再得出结论，增加学生思维的深度。 山东省特级教师王宪芳老师：线上教学给老师们提出更高的要求，要注重它的趣味性和科学性，老师提出启发性的问题来调动学生的积极性，要以学生为主体，线上教学也可以在短时间内带动学生进行深度学习，有限的时间内要抓住学习内容的核心问题，要给学生一个深入思考的学习机会。 齐鲁名师徐亮老师从线上直播技术平台的选择与应用，线上实验探究活动的准备及实施，线上教学目标和内容的优化与调整，学生学习态度、家庭学习环境和家长重视程度的协调等四个方面进行了专家点评。 山东省特级教师胡海涛老师：实验教学本来就很复杂，线上教学进行实验教学会更复杂，拍摄实验由于角度和机位的问题，会耽误很多实验过程中的细节，由于空间和距离的问题，使线上教学难度增加很多，特别是互动环节不能互通有无。 山东省小学科学教研员卢巍主任认为：“工欲善其事，必先利其器”，感谢高科技软件平台，使我们全省的科学教师在疫情期间也能云上聚在一起开展研讨活动，对今天上午的活动做了简要的总结。 下午进行了线上教学经验分享。首先是淄博市基础教育研究院小学科学教研员王媛老师作线上教学经验交流；然后是烟台市教育科学研究院小学科学教研员王慧珍老师作线上教学经验发言；最后是咱们的领航人尊敬的卢巍主任就线上教学问题的特质及其应对进行权威分析与讲解。 淄博市基础教育研究院小学科学教研员王媛老师分三个方面进行了经验交流：第一个方面是科学部署，工作有保障；第二个方面是学科跟进，教研有章法；第三个方面是线上巡课，指导有温度。 王慧珍老师提到了线上教学过程当中面临的困境。第一个困境是学生的注意力不容易集中。第二个困境是不好把握学情，不能进行及时的反馈。第三个困境是教师对线上教学的认识不够充分。第四个困境是无法形成学习的场效应。第五个困境是缺少材料，难以进行实验操作。 对此，烟台市基础教育研究院进行了以上的实践与探索。 最后，卢巍主任作了题为《线上教学“问题”的特质及其应对》的报告。报告中，卢主任首先深入分析了目前线上教学的问题，包括技术、教师、学生、课堂管控等等方面，解析了线上“问题”的特质，最后提出线上教学“问题”的应对策略。 本届小学科学线上教学研讨会的召开，时值东营刚刚开展线上教学，给我们送了线上教学的宝贵经验和经典举措，如东风春雨。东营市全体科学教师进行了认真的观摩学习。面对线上教学，老师们要调整思路，转变观念，充分利用新技术，攻坚克难、多管齐下，不断试验，不断完善，让我们的线上教学别样精彩。