<p class="ql-block">2022年3月，疫情突袭，我们的学校按下了暂停键，开启了“停课不停学”的授课学习模式。三中学全体教师在校领导的带领下力求保证高效网络课堂，全力关爱学生身心健康，让这个暂停键变成“有温度的暂停键”。</p><p class="ql-block"> 为了达成这一目标，老师们纷纷使出浑身解数，付出全部爱心，全部责任心，进行精准学生情况报备与高效网课监督管理并举的措施，使班级学生的网课上课效率大大提高。</p> <p class="ql-block">开始上网课一晃三周了，感觉时间真快。从第一节网课开始，我就先对学生们提出了严格的要求。比如：不管是早读、上课还是课外活动，都必须打开摄像头并且照到自己的脸、右手和书本；上课期间不准随便离开；按时上课调整好坐姿；按时完成当天的作业，不符合要求的一律打回重新订正再上传，无论多晚我一直在等待，直到全部完成作业。三周期间，除了梁佳鑫同学会不按时交作业甚至有时不交作业外，其他同学都表现特别好，特别认真的听课完成老师布置的各项任务，非常值得表扬。特别表扬胡雨彤同学，近段时间主动帮着我课前提前进入视频会议，张佳怡同学帮我给同学们听写，让我很欣慰很感动！</p> <p class="ql-block">赵翠霞老师对学生在家表现给予表扬，作业按时上交，且作业质量较高！！</p> <p class="ql-block">老师感冒发烧，身体非常不适，坚持上课后也被同学们的关心深深感动！</p> <p class="ql-block">物理：每次都精选习题，现场考试，规定时间内做完上交，按正确率100%、80%、60%、及以下确定A、B、C、D档。重复重难点题型，反复练习，提高孩子们对知识点的掌握率。最近两周的练习还是还有成效的。前两个档位的学生在持续上涨！</p> <p class="ql-block">化学景珍老师分析了同学的表现，对同学们作业完成情况给予了精准分析！</p> <p class="ql-block">徐老师通过线上测试让学生找差距，及时查缺补漏！</p> <p class="ql-block">王老师说，道法主要用钉钉会议上课，能看到学生的表现，大多数学生能正确打开摄象头，完成课堂上背诵任务，也有个别学生学习不够主动，背诵不积极，完不成课堂提问任务，对于学案上的选择题咱班提出的问题少，怀疑做题实效性。背诵作业在钉钉群提交及时，需表扬！</p> <p class="ql-block">历史刘欣老师每天根据学生打卡情况及时给予评价！</p> <p class="ql-block">历史在网课阶段主要进行基础知识的梳理，很多同学都能积极配合，在公屏上进行回应。为了巩固复习，现阶段主要进行背诵打卡，在微信群和钉钉群进行公示，培养学生自觉性，有计划的对历史进行复习。</p> <p class="ql-block">刘珊老师虽然教12个班，仍然非常用心的关注到每个学生的作业完成情况，并及时反馈给班主任！</p> <p class="ql-block">刘老师把线上教学的做法用文字记录下来，形成了宝贵的教学成果！</p> <p class="ql-block">张老师分析了学生线上体育的上课情况，并每天进行锻炼打卡！</p> <p class="ql-block">疫情期间，给班主任工作也带来了巨大挑战，除了每天的备课上课，班级管理工作更是事务繁重！</p><p class="ql-block">1.做好学校工作的上传下达！</p><p class="ql-block">2.每天关注学生体温日报，各学科作业的完成情况！</p><p class="ql-block">3.经常巡课，观察学生的听课状态！</p><p class="ql-block">4.对于个别学生不规范的表现，及时联系家长，提出整改意见！</p><p class="ql-block">5.开好班会，家长会！</p><p class="ql-block">6.及时挖掘班内的正能量，立榜样，正风气！</p><p class="ql-block">7.及时与任课老师交流，对于个别问题精准施教！</p><p class="ql-block">8.督促孩子每天进行体育锻炼，及时公布孩子体育锻炼打卡情况！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">科学的部署、认真的筹备，老师们的全力以赴，我班线上教学工作真正做到了有序、安全、科学、高效地进行。</p>