交流数学文化 发展核心素养

聊城经济技术开发区北城中心小学

北城中心小学数学组线上教研活动 <p class="ql-block">  交流基于数学文化的课堂策略,发展学生核心素养。山东省教育科学研究院举行的基于数学文化的小学数学课堂研讨会,4月2号的会议如期而至。北城中心小学的全体数学老师继续通过钉钉群参加活动。</p> <p class="ql-block">  陈雪丽老师、时杉老师、董亮老师、于伟超老师、赵晓兵老师分别为我们呈现了五节精彩的课例。五位上课老师采用了多种方法进行教学活动,并在适当的时机融入数学文化,激起学生浓厚的学习兴趣,让学生在寻找知识的来龙去脉中体验知识形成的过程,体会数学思想、精神和价值追求,更好地理解数学的本质,感受数学学科价值之外人文价值。</p> <p class="ql-block">  专家们的精彩点评,不仅对这几节的学习目标、课堂环节、教学内容及教学方法等给予了一定的指导,也为广大一线教师提供了许多切实可行的教学策略。</p> <p class="ql-block"> “好记性不如烂笔头”。认真的老师们在观看的同时用纸笔记录下她们的收获。</p> <p class="ql-block">  相信我们北城中心小学的数学老师们会广泛学习文化知识,增强知识储备,将数学文化有机融入课堂,认真总结反思,不断提高自己的数学文化素养!</p>

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