<p class="ql-block"> 为提高全校师生的应急避震能力，进一步强化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。</p> <p class="ql-block"> 依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》精神，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照教育局和中心学校关于开展地震应急模拟演练的安排意见，特制定以下实施方案:</p> <p class="ql-block">一、学校成立演练指挥部：</p><p class="ql-block">总指挥:赵高锋、</p><p class="ql-block">副总指挥：王张斌、许爱玲</p><p class="ql-block">成员：各班主任</p><p class="ql-block">指挥部下设3个小组:</p><p class="ql-block">1、物资安全保障组</p><p class="ql-block">组长:石建存</p><p class="ql-block">成员:王媛媛、谭琦俊</p><p class="ql-block">职责:负责维持中心广场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视。</p> <p class="ql-block"> 2、疏散组</p><p class="ql-block"> 组长:杨双七</p><p class="ql-block"> 成员:各班主任</p> <p class="ql-block"> 职责:在现场指挥下坚守岗位，并拍照、依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。安全保障组负责人维持疏散秩序。</p> <p class="ql-block">3.医疗救助组</p><p class="ql-block">组长:奚佳宁</p><p class="ql-block">组员:冯乐、陈梦恒</p><p class="ql-block">职责:准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。</p> <p class="ql-block">二、演练、疏散时间和地点时间:</p><p class="ql-block">2022年4月2日下午大课间时间</p><p class="ql-block">地点:学校中心广场</p> <p class="ql-block">三、应急演练程序</p><p class="ql-block">1.地震发生演练:地震发生(警报声)后，每个教室的师生都立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。</p> <p class="ql-block">2.疏散演练:所有师生从教学楼疏散到中心广场集合。</p> <p class="ql-block">四、演练启动方式演练开始启动方式:</p> <p class="ql-block">1.由总指挥拉响警报声(地震发生信号)。听到“地震发生”的信号后，每个教室的师生要立即双手抱头，第一遍以课桌、墙角为掩体躲避起来。</p> <p class="ql-block">2.第二遍由总指挥发出三短一长警笛声(疏散信号)。听到三短一长警笛声后，学生们在老师的指挥下迅速从教室、教学楼的不同出口有秩序地向教学楼前中心广场地震避难地疏散、集合。</p> <p class="ql-block">五、疏散演练安排疏散任务由疏散组负责。</p> <p class="ql-block">1、三短一长哨声响后，疏散组人员和高年级学生应急医疗救援组应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱、避免踩踏事件发生。</p> <p class="ql-block">2、教室内靠门的学生立即把前门、后门打开，按座次撤出教室，从前后门撤出教室，以班为单位有序撤出。</p> <p class="ql-block">由正在上课的老师负责疏散，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。</p> <p class="ql-block">逃生路线</p><p class="ql-block">1、北教学楼：</p><p class="ql-block">楼梯西口：薛妮娜老师负责、</p><p class="ql-block">楼梯东口：高建红同志负责</p><p class="ql-block">1.一楼一年级(1)班、(2)班、二年级(1)班、(2)班，正班主任在前门，副班主任在后门组织学生撤离，</p><p class="ql-block">2.二楼：五年级(3)班、四年级（2）班、正班主任在前门，副班主任在后门组织学生撤离，走西边楼道安全下楼。</p><p class="ql-block">四年级（1）班、三年级(3)班从东边楼梯到中心广场。</p><p class="ql-block">2、南教学楼：二楼楼梯口：王维老师负责</p> <p class="ql-block">一楼六年级(1)班、(3)班、五年级(1)班、(2)班，正班主任在前门，副班主任在后门组织学生撤离。</p><p class="ql-block">二楼：六年级(2)班正班主任在前门，副班主任在后门组织学生撤离，从楼道安全下楼到中心广场。三年级（1）班、（2）班、正班主任在前门，副班主任在后门组织学生撤离到中心广场。六、医疗救助演练工作安排。医护组马上开展工作，对受伤的人员简单救治后立即送往医院救治</p> <p class="ql-block"> 七、应急演练要求学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号后，立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震"结束并听到疏散信号后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有秩序地向中心广场应急避难地疏散，到了到了避难场地后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">满义实验小学2022年4月2日</p><p class="ql-block"><br></p>