<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">抬头，仰望星空，初心永存</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">埋头，脚踏实地，潜心专研</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">回头，反思助力，专心前行</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 行师者之力，积拼搏之力</span> </p><p class="ql-block"> 万物随春醒，美好皆可期。为进一步加强教学质量管理，促进教师对教育教学工作的反思和进步，及时反馈教育教学工作中的不足，不断提高教学质量，2022年3月31晚上，宁化五中召开了八年级教师会议。赖国强校长、分管八年级的张天发副书记、邱芳华副校长及全体八年级教师参加了此次会议。会议议程共四项，由张天发副书记主持。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">议程一：张云云段长作开学以来年段工作情况分析</span> </p><p class="ql-block"> 张云云段长从年级层面、班级层面、学科层面、教师层面、学生层面层层剖析，指出了开学这一段时间以来存在的一些问题，并就出现的问题提出了切实可行的具体措施：抓好三个不同阶梯的教育。 </p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.学习自主性较强的学生要“扶”。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.学习进取心较弱的学生要“拉”。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3.学习较吃力的学生要“拖”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">议程二：优秀教师代表作经验介绍</span> </p><p class="ql-block"> 汇聚，共享智慧声音。“他山之石，可以攻玉。”会上，语文学科优秀教师代表钟春红老师及英语学科优秀教师代表张伟玲老师分享了她们的教学经验。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">语文科优秀教师代表钟春红老师分享了她的做法：</span></p><p class="ql-block">1、严格要求自己，坚持给学生一个好的示范。</p><p class="ql-block">2、严格规范学生，开学第一天先给学生立规。</p><p class="ql-block">3、关注潜力学生，课堂不放任自流。</p><p class="ql-block">4、注重学生平时的积累。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">英语科优秀教师代表张伟玲分享她的做法</span>：</p><p class="ql-block">1、上课精神要饱满。</p><p class="ql-block">2、充分备课。</p><p class="ql-block">3、充分发挥小组的力量，让学生互帮互助，优生带差生。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">议程三、赖校长精彩讲座《提高课堂效率点线面》 </span></p><p class="ql-block"> 为切实提升教学水平，助力教师专业成长，赖校长（正高级教师），为全体八年级教师带来了以试卷讲评课为例《提高课堂效率点线面》的专题讲座。</p><p class="ql-block"> 讲座以试卷讲评课为例，从课堂教学存在的问题（课前准备不足，课堂实效不强，课堂氛围不热，课堂落实不够）；提高课堂效率的三个点（兴奋点、知识点、激发点）；提高课堂效率的三条线（训练为主线，情感交通线，创新生命线）；提高课堂效率的三个面（面对全体学生，面向教学实际，面向能力提升）；提高课堂效率的三个体（体现学生的主题，提现成功的喜悦，体会研究的几个魅力）进行精彩讲解。 </p><p class="ql-block"> 榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一座灯塔，指引方向！有榜样的地方，就有进步的力量，就有梦想在飞扬。我们将切实努力提高自身素质，提升课堂效率。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">议程四、挂段行政主持召开班级组教师座谈会</span> </p><p class="ql-block"> 学生的成长离不开全体科任老师的支持，为此，学校为每个班级安排了挂断行政，协同管理班级相关事务，协调各个学科之间的关系，及时召开班级组会议，对学生的表现有一个更为全面的了解，集全体老师的智慧帮助学生成长。</p> <p class="ql-block"> 万物皆生长，人人需更新。善总结者得其智，善分析者得其谋。通过此次会议，促进了教师们清晰认识自我，为接下来的教学指明了方向，潜心教研，跟新自我。让我们只争朝夕，不负韶华，心手相牵，共同进步！</p><p class="ql-block"><br></p>