<p class="ql-block">我是一名小学语文老师，疫情再一次卷土重来，麦积区教育局于2022年3月11日中午12:00下达通知，学生下午不到校。沉重和焦虑的心情再一次袭击者我：学生咋办呀！又要耽搁学习了！家长又该和孩子内战了！这只是我当时的想法。因为有去年疫情期间的经验和教训，所以在学校的统一部署下，老师们平稳的将线下教学切换到线上教学。周末两天时间各备课组在家商讨线上教学安排，了解学生在家学习条件制定合理的线上教学计划，在3月14日准时有序的展开了线上教学活动。</p> <p class="ql-block">线上课表</p> <p class="ql-block">学校通知</p> <p class="ql-block">五年级语文近期教学计划
和学生自主学习指导建议</p><p class="ql-block">因疫情缘故，为了做到停课不停学，学校将进行线上线下结合的方式，对学生进行教学。作为五年级学生，已经有了自主阅读和自主学习的能力。为了有序开展疫情期间的教育教学工作，现制定如下计划：</p><p class="ql-block">
一、居家期间希望同学们能早睡早起，尽量克服不睡懒觉，按时作息。给自己安排一小时的室内体育锻炼比如（徒手操，仰卧起坐等），保证充足的睡眠，看电视要有时间观念，不经过家长同意不玩手机。</p><p class="ql-block">
二、疫情期间，也希望家长做好孩子的学习督促及个人防疫防护，不外出。不给社会添麻烦。
</p><p class="ql-block">三、作为五年级学生，完全可以帮助父母做力所能及的事。其实做家务是一件很快乐，也很有成就感的事。所以希望孩子们在疫情期间学做家务劳动，体会成就感。复课后交流感受。也希望家长也给孩子提供机会。</p><p class="ql-block">
四、合理安排自己的自主活动。比如朗读，唱歌，跳舞，画画，做手工，看书，练毛笔字等。学做生活的小主人。</p><p class="ql-block">五、学生自主学习计划内容：</p><p class="ql-block">1.每天老师会在钉钉里面给同学们布置作业。希望同学们认真完成。并按时提交。不能提交的同学写清日期，写到本子上，复课后查。</p><p class="ql-block">2.我们学习的内容为：从第二单元第5课开始，每天一课进行线上学习。预习采用观看网络教学视频。（国家云平台）观看后，完成朗读，生字，词语的巩固。对要求背诵的课文及时背诵。一定要记得在家里大声朗读。</p><p class="ql-block">3.希望同学们要坚持阅读。养成看书写读书笔记的好习惯。关注疫情，随时把自己的感想写下来。坚持写小练笔。可以多写也可以少写，但一定要有感而发。1.对自己阅读的四大名著可以在群里讲故事。2.也可以发视频谈谈自己读四大名著的感悟和收获。3.家长和孩子一起读四大名著并谈感悟的视频。</p><p class="ql-block">4.第二单元预习结束后，同学们如果想检测自己的学习状况，可以从网上找一些题来进行检测。希望家长做好监督。按自己的实际情况去进行。</p><p class="ql-block">5.希望家长总结上一次疫情期间学生的学习状况，不足之处一定要引起注意。不然又会出现复课后什么都不知道，假学或者没有学！</p><p class="ql-block">最后，居家学习考验的是同学们的自主学习意识。希望同学们不给家里添麻烦。学做生活的小主人。听家长话。做一个居家小能手。改变从现在开始！加油💪</p> <p class="ql-block">写字我不含糊，认认真真练写字。</p> <p class="ql-block">同学们书上认真做笔记。好感动！得有多专心听讲啊！</p> <p class="ql-block">搜集资料，展现汉子趣味，我有招。搞学习我是认真的！</p> <p class="ql-block">自己预习古诗三首。看来孩子们已经掌握了自主学习的方法。好样的，为师的我很骄傲！</p> <p class="ql-block">我会每天对学生的作业进行批改，并加评语。让孩子们知道老师每天和她们在一起。一起努力学习，一起在抗疫途中……</p> <p class="ql-block">每天作业的互动和总结必不可少。同学们和家长都在期待老师的点评。</p> <p class="ql-block">这是同学们每天书写的作业，是不是很工整，也很认真。我分享到班级群，同学们互相比拼，一天比一天有创新。</p> <p class="ql-block">没有完成作业的同学，除老师询问家长外，会依照情况发班级群。重在鼓励和提醒。毕竟每个同学的情况不同。要理解他们的慢……</p> <p class="ql-block">同学们每天在班级群诵读四大名著。我都会认真评价和指导。</p> <p class="ql-block">看看他们又在诵读四大名著。坚持做简单的事，最终会成就你。</p> <p class="ql-block">我会表扬及时上交作业的同学。他们的自律意识让我刮目相看。不是提醒，在孩子们认为，这是他们的义务。</p> <p class="ql-block">对于四大名著的理解，他们各自有自己的想法，看看下面几位同学是怎么理解的。</p> <p class="ql-block">桑源同学对诗词的理解和诵读很特别哦！</p> <p class="ql-block">刘怡萱谈三国</p> <p class="ql-block">杨嘉琦同学一直在坚持诵读，老师相信你会越来越优秀的！</p> <p class="ql-block">只因视频不能发的太多，所以只能这样了。</p> <p class="ql-block">看看他们都在进行诵读。对不起孩子们，只能这样展示你们了！</p> <p class="ql-block">她们几个也一直很努力哦！老师看到了他们的进步。继续努力吧</p> <p class="ql-block">对于诵读，学生们都是认真的。坚持阅读的同学们！好样的！同学们是不是进步很大</p> <p class="ql-block">每个同学对四大名著的看法不一样，切入点也不一样。好样的！但只能以这样的方式来展示你们了！</p> <p class="ql-block">疫情期间，家长也很辛苦。优秀的家长都是忙碌的，看我们的杨嘉琦妈妈在谈论西游记，给孩子一个很好的表率。她好认真。她还在抖音里和孩子共同演奏了喀秋莎。孩子弹钢琴，妈妈歌唱。因技术原因，我无法分享给大家！</p> <p class="ql-block"> 疫情没有结束，线上教学还在继续，孩子们自主学习的意识和家长的认真负责的态度已经形成了一种习惯。同学们越来越优秀。当老师的我很欣慰。负责、鼓励和理解是我对学生的态度，也是对家长的承诺。请家长放心，您的孩子会越来越自律。一扇门关闭，总会有另一扇窗打开。孩子在家的学习将会成为习惯，自律意识会不断增强。只要您的孩子有进取心。您配合好，请相信她们，是您成就了孩子的另一面。各位家长，孩子们，让我们一起努力吧！</p>