<p class="ql-block"> 开展公开课活动是为全校教师提供互相学习，互相交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段。</p><p class="ql-block"> “双减”政策以来，为了不断提高我校教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨，展示教师自我风采的舞台，3月中旬，我校开展了春季教学工作部署会，并安排了新学期以来第一次公开展示课活动。</p> <p class="ql-block"> 星期五上午第二节课，由郑向梅老师主讲的《彩色的梦》拉开了公开课的帷幕。</p> <p class="ql-block">1. 课前听写：听写词语，并自我评价，激发学生对词语的学习兴趣，同时也让学生学会对自己的书写进行评价得⭐️，趣味多多。</p><p class="ql-block">2. 导入新课：复习导入，有感情地朗读课文，带领学生打开梦幻的“梦之门”，从而引出神奇的故事。</p><p class="ql-block">3. 朗读形式：郑向梅老师通过自由读，小组读，师生合作读等多种形式的朗读，让学生体会课文语言的美妙之处。学生和老师的合作朗读，更为新颖，不仅拉近了师生共学的距离，也在读中激发了学生学习诗歌的灵感。</p><p class="ql-block">4. 学法指导：在写话训练中，播放美妙的音乐，引导学生自由创作，贴近生活，并将学生所写内容与课文融合在一起，进行朗读，带领学生感受梦的奇幻和童年幸福快乐的生活。</p><p class="ql-block">5. 激励评价：课堂中，以学生为主，注重评价。对学生的完美呈现，进行激励评价。</p><p class="ql-block">6. 拓展延伸：用自己的话把你创造的“梦”写出来，将课堂推向高潮，学生个个举手发言，展示成果。师生合作朗诵全诗，体会童年美好的愿望，结束梦之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课后，二年级全组针对听课内容进行研讨，轮流发言，针对性地指出了课堂的不足和应该改进的地方，为授课教师提出了宝贵的意见和建议，形成了“人人听课，人人反馈”的良好教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 教学是一门遗憾的艺术，没有最完美的课堂。但是，我们可以一起努力，为上好更好的一节课而努力。</p><p class="ql-block"> 一年之计在于春，时间从不荒废有心人。为了孩子们的茁壮成长，健康发展，既要保证“双减”，又要提高效率，我们将会一直在努力践行教学模式，夯实课堂教学的路上稳步前行。</p> <p class="ql-block">图文编辑：崔舒斐</p><p class="ql-block">初级审核：任艳红 郭艳军 </p><p class="ql-block"> 宋 芳 任爱玲</p><p class="ql-block">终级审核：王贵峰</p>