<p class="ql-block"> 阳春三月，本该书声琅琅的校园，却被疫情所阻挡。面对当前疫情形势，我校接到学生暂停线下教学的通知，第一时间启动“停课不停学，线上教学”模式，本周第三周线上教学即将结束，一起来看一下我们的成果吧！</p> 传统文化 <p class="ql-block"> 清明节——我国的传统节日，为了让孩子们更好地走进传统文化，了解传统节日。孩子们通过以下方式来缅怀清明。</p> 云端寄相思 <p class="ql-block"> 经历过新冠疫情这一特殊时期，在缅怀先人、寄托哀思之时，我们对生命和人生有了更深的感悟。前辈先烈的丰功伟绩我们铭记于心，当下最美逆行者英勇献身的光辉事迹，将激励着我们勇敢前行！</p> 花束祭故人 <p class="ql-block"> 孩子们用一束束手工花束，来表达对烈士英雄和逝去故人的追思。</p> 清明手势舞 <p class="ql-block"> 说到清明，我们自然会想起杜牧那首脍炙人口的《清明》；提到杜牧，我们也会自然想起那首极具艺术价值的《清明》。为了让孩子们更好地走进传统文化，了解传统节日，孩子们的手势舞表达自己的真情实感，有家长的陪伴更幸福！</p> 精神记心中 <p class="ql-block"> 为了更深入的了解传统，寄托哀思，孩子们通过手工和一张张图片感受着中国的传统文化。</p> 学科教学 <p class="ql-block"> 举教育之力，凝教师之责，教师们从未停止教学的脚步，根据学情不断改进线上教学方式，通过网络授课的形式有计划地进行辅导，保证教学进度。而学生们虽然身处家中，但是学习的劲头丝毫不减，特殊时期，屏幕就是黑板，在老师的带领下，坚持学习，毫不松懈！</p> “语”你同在 <p class="ql-block"> 语文是我们接触母语的一扇窗，从牙牙学语开始，语文就无时无刻存在于我们的生活。</p> <p class="ql-block"> “一日之计在于晨”孩子们利用起早读时间，读课文、背课文、认字词，时间弥足珍贵，孩子们非常珍惜！</p> <p class="ql-block"> “诗中有画，画中有诗”， 诗与画的结合，就是让人们更能体现出当时诗人的心情，也更能深入了解他们的内心，看孩子们栩栩如生的画笔，如身临其境。</p> <p class="ql-block"> 《花钟》一课，通过学生观察说说自己所认识的花，引导学生想想花开与什么有关系，为什么花开的时间会不同，以此来教育学生细心观察周围事物，学会认真思考，从小培养学生的科学探究意识。</p> <p class="ql-block"> 语文书写工工整整，一笔一画，从基础抓起，养成规范的习惯。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过习题来巩固所学知识，查漏补缺，达到满意的效果。</p> <p class="ql-block"> 清晰的笔记是可以帮助学生更好的去复习知识内容的，学习是一个非常重要的过程，需要在不断的复习中去积累和提升，所以，笔记就是一个很好地提升素材。</p> 非你莫“数” <p class="ql-block"> 一行行的列式、数字、图形记录着同学们的学习过程，以计算、验算、思维导图的形式对所学知识进行归纳总结，培养同学们的概括能力，也有利于梳理知识点，进行查漏补缺，下面就看看同学们的作业吧。</p> <p class="ql-block"> 在网课学习期间，学生们遇到问题及时和老师沟通，经老师点拨，豁然开朗，学生们学习动力十足。辅导低年级孩子学习的家长们也尽心尽责，有陪伴为基础，孩子们的学习更加进步！</p> “英”才大略 <p class="ql-block"> 英语是小学生必修的一门学科，正所谓“知识是丰富的精神食粮”，学习知识是我们一生应该去做的事，学习英语可以进一步丰富我们的知识面。</p> <p class="ql-block"> 制作英语月份卡片，以兴趣引领，使知识牢记于心，通过画画与书写，学生们在画中欣赏，在画中学习，既学习了知识，又陶冶了情操。</p> <p class="ql-block"> 通过制作英语手抄报，既满足了学生的好奇心，激发了学生学习英语的浓厚兴趣，又增强了学生学习英语的信心。看孩子们一张张英语小报，赏心悦目！</p> <p class="ql-block"> 单词书写要认真规范，学生们在书写时专注力十足，书写格式比较工整。</p> <p class="ql-block"> 记英语笔记有助于理解学习内容。记笔记的过程也是一个主动思维的过程，它能调动眼睛、耳朵、大脑和手的力量，帮助学生理解课堂教学内容。</p> <p class="ql-block"> 英语习题练习可以帮助学生们理解本课所学内容，加强巩固词汇、语法、句型，达到复习提升的效果！</p> 余“音”绕梁 <p class="ql-block"> 二年级的小朋友们学唱《三只小猪》，他们稚嫩的音调显得格外可爱，从他们的歌声里我们体会到了这个有趣又有深意的故事。</p> 强身健“体” <p class="ql-block"> 加强体育运动是获得健康身体和强壮体魄的有效手段， 对抗病毒，我们坚持从锻炼身体做起。各项体育运动增强了肌肉和骨骼的机能，提高了自身免疫力，做好了健康的防护。</p> <p class="ql-block"> 课间有特色体操的融入，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容，有趣的课间增添了别样的色彩。</p> 十全十“美” <p class="ql-block"> 美术创作来源于对生活的灵感，从绘画作品中看出孩子们对春天、对自然及对生活的热爱和向往。</p> <p class="ql-block"> 老师及时有效的点评让学生们知道自己作品的优缺点，取长补短，在今后的美术学习中更加有信心。</p> 综合实践 <p class="ql-block"> 综合实践有利于培养学生动手操作的能力。小学生好奇、好动，形象思维占优势。在居家学习时期，要有意识地引导学生动手操作，培养学生的学习兴趣，培养学生的各种能力，进而使学生产生创新意识。</p> <p class="ql-block"> 高年级的同学利用放学时间做自己的事情，也为家里做一些力所能及的事，为低年级的弟弟妹妹树立了好榜样！</p> 安全教育 <p class="ql-block"> 3月28日—4月1日为中小学生安全教育宣传周，学生们应将安全牢记于心，时刻铭记，安全大于一切，通过观看安全直播课，学生们提高了安全意识，增长了安全知识。</p> <p class="ql-block"> 在清明假期到来之际，姜屯学校发起了致家长的一封信，倡导文明祭扫，严防疫情，安全第一！ </p> <p class="ql-block"> 疫情不会阻挡我们对幸福的追逐和热爱，我们坚信着“万物复苏必有时，疫去安来春可期”，我们等待着疫情早日散去，与你相约美好校园！</p>