<p class="ql-block"> “缅怀革命先烈，继承光荣传统”，跟随着第四单元的步伐，我们围绕着“奋斗的历程”这一主题来开展活动。第一个活动便“阅读分享会”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每个小组领到自己的任务后就开始了紧锣密鼓的准备，一个个小脑袋聚在一起读文章，谈感想，讨论异常激烈。</p> <p class="ql-block"> 来看看我们自己解读文章的成果吧，每一处勾画每一处批注都凝结了我们小组智慧的结晶哦。</p> <p class="ql-block"> 在充分解读文章的基础上，就是将我们的成果外化了，一张张精致的思维导图包含了每个小组成员的心血，每一个恰到好处、贴切文章内容的配图足见对文章解读之深入。</p> <p class="ql-block"> 汇报开始啦，一个个小老师在全班同学面前展示自己小组思考的成果，看着他们侃侃而谈的样子，还真有一番老师的模样。即使个别孩子上台很紧张，甚至紧张到手的颜色都变了，但是也圆满完成了自己的汇报任务。</p> <p class="ql-block"> 别急，小老师没讲到的，下面的同学还适当地进行补充呢，这又是一次思想上的碰撞。每每看到他们抓到文中的一些别人难以注意的细节时，都由衷地为他们感到高兴和自豪。</p> <p class="ql-block"> 这一次的阅读分享会圆满完成了，前后历时三天，整整花了三节课的时间来汇报，我觉得这些时间花的非常值。因为在这个过程中孩子们锻炼了自己的思考能力、阅读能力、审美能力、学习能力、团队合作能力……而这些综合能力的获得往往要通过他们自己的实践，而不是老师在课堂上的大讲道理。</p>