<p class="ql-block">最美人间四月天，春光不负赶路人。根据山东省教育科学研究院工作安排，4月1日上午8时，山东省基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会通过钉钉直播如期举行。沙沟小学全体数学教师积极参与此次研讨会。</p> <p class="ql-block">本次会议由山东省教育科学研究院徐云鸿老师主持，徐老师介绍了本次会议的主要内容是聚焦数学文化教学怎样促进学生核心素养的发展，数学文化融入课堂教学策略和方法。本次会议将观摩10节优秀课例及磨课团队评课，将有 8位山东省小学数学兼职教研员作为点评专家，为我们对课例进行深度剖析。</p> <p class="ql-block">此次研讨会给数学老师们带来了一场数学文化的盛宴，两天的时间，精彩的课例，细致的教材分析，扎实的数学文化研究，让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 这次线上教学研讨会让我们领略了一场关于数学文化的盛宴。数学文化离不开数学史， 当数学文化真正渗入教材、到达课堂、融入教学时，数学就会更加平易近人，数学教学就会通过文化层面让学生进一步理解数学、喜欢数学、热爱数学。</p> <p class="ql-block">这次学习,我们有许多感慨,我们会带着这些收获慢慢琢磨、学习,研究这些教育理念与教学方式,实践在我们的课堂教学,让孩子们喜欢上数学,用数学的眼光去学习数学,培养孩子们的数学素养。</p>