工作室成立已有两年时间了，在这两年里，老师们精诚合作，完善自我。在新的一学期开始，在阳春三月的日子里，工作室的小伙伴们齐聚一堂，一起总结，一起规划。 有了前两年的学习经验，小伙伴们对于工作室的各项活动已经得心应手。不管是读书沙龙，还是课堂观摩，不管是集体备课，还是课后研讨，大家都能积极参与，在交流合作中提升自己。 新的学期，新的起点，我们将重新起航。<br>一．继续加强学习，提高理论素养。不管是专业书籍还是知识讲座，都是我们教学和参与教研活动的先导，没有先进的理论指导，就不能更好的提升我我们的实践能力。工作室将继续认真组织所有成员，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习新的理论，提高理论修养。 二．以研课、磨课为形式，提升教学能力。不管是校级公开课，区级公开课，老师们都积极参与，认真对待。成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料。通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平。 三．以课题研究为载体，提高教研水平。召开一次课题研究中期汇报会，同时继续进行学生习作的收集整理工作。工作室将一如既往地督促并鼓励工作室全体成员从事教育教学研究，积极撰写教育教学论文。