深耕云端教研，助力线上课堂——磐石市第二小学网课小妙招分享

崔莹

“水本无华，相荡乃成涟漪。 石本无火，相击而发灵光。” 寒雪梅中尽，春风柳上归。突如其来的疫情，给新学期按下了“暂停键”，寂静的街道、紧闭的大门、沉寂的城市……疫情阻断了我们回归课堂的脚步，却撼动不了我们深耕课堂的决心。停课不停教，师者勇担当；停课不停学，空中建课堂；网络直播课，教学共相长。 周密部署，整体推进。 在抗击疫情的特殊时期，磐石市第二小学校“深耕云端教研，助力线上课堂”。面对网络教学的挑战，大家都在积极乐观地应对，深入研究，寻求方法，另辟蹊径。大家心往一处想，劲往一处使，我们的目标只有一个——把网课上好。教师们群策群力，为高效线上教学奠定了坚实的基础。 起初我校教师对于网课中的突发问题，专业层面的技术运用及网课的高效管理等方面存在着很多的困惑。为了破解这些难题、提质网课、精益求精，在赵校长的倡导下，我校特推出“网课小妙招”分享专栏。希望教师们积极思考、细心总结、清晰表述、把网课中遇到的问题及解决的办法梳理出来，不需要大篇幅笔墨、华丽词藻，我们的目的只有一个——解决核心问题，助力线上教学。 齐聚云端，精准指导，“学本课堂”求高效。 从希沃白板到畅言智慧课堂，从腾讯会议到钉钉直播，从班级小管家到班级优化大师，从线上直播到企业微信授课的探索……王连鑫老师一直在幕后默默的做着技术支持，为我校线上教学保驾护航。 　　老师们隔屏交流，技术研究；本着让每一节课都精彩的初心，知无不言，言无不尽。细心的老师还制作了很多软件操作的小视频，便于大家反复观看，认真学习。“网络学习共同体”为线上教研开拓了一片崭新的天地！ 团结的集体，多措并举，保障教学。 乔玉慧老师向同事们分享了“希沃白板”的使用小妙招，乔老师对于使用方法讲解详尽，引起教师们一片热议，好评连连。“希沃白板”作为一种新的教育技术，已悄然走进我们的网络课堂。它整合了现代多媒体教学优势，集多种软件优点于一身，极大地方便了线上课堂教学。教师如果能在网课中充分利用“希沃白板”的强大功能优化教学过程，一定能够激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。 　　姜龙老师向我们分享了很多关于钉钉授课的小妙招，如何在手机钉钉上使用ppt授课、如何运用班级优化大师等。钉钉在线课堂，老师可随时随地与多名学生面对面实时互动，提供在线黑板、课件播放、举手等工具，像线下教室一样方便和真实。通过姜龙老师的多次分享，也让老师们对钉钉线上教学的方法掌握更加娴熟、运用更加自如。 　　娄天琪老师对班级优化大师辅助小学班级管理作了更加深入的分享，老师们受益良多。班级优化大师，是专为教师打造的智能班级管理工具，赋能中国教师班级管理教学的“课堂管理、家校管理、班务管理”三大核心场景，帮助千万教师激活课堂学习氛围，降低家校沟通成本，提升班务处理效率。 　　张金荣老师提出：为了更好地总结学生网课的效果，每天的记录必不可少，鼓励也显得尤为重要。小小的一张奖状，既是对孩子的认可，更是对家长真情陪伴的慰藉，简单、实用、有效。 线上教研，集思广益。 我校杨玉洁老师、孟繁静老师、赵晶老师等很有优秀的教师们也都纷纷向大家提出了自己的教学小妙招，虽然在“疫”路的网课教学中我们还有很多未解之谜，但是我们相信办法总比困难多，用众力、集众智，教学相长、共同提升、共享成果。让我们怀着一颗感恩谦虚的心谢谢我们的战友。或许他的小妙招还有局限性；或许他的小妙招并不适合所有的人，但却给了我们灵感，助我们一臂之力。 谋定而后动，厚积而薄发。 疫情当前，使命在肩；停课不停学，停课不停研；线上教学高质高效，前景可待未来可期。加油！所有心中有梦，眼中有光的二小人！  待疫情过后，灿阳当空，我们重归校园，共赏桃李芬芳。 撰稿人：崔莹审核人：赵继鑫