云端共相聚,网课亦纷呈——实验小学线上教学周记

孟芬

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">  </span><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">抗击疫情,砥砺前行;家校携手,众志成城。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> 实验师生,共克时艰;线上教学,共渡难关。</b></p> 健康身心“云”教育 <p class="ql-block">  卷土重来的疫情,给充满生机的校园按下了暂停键。疫情阻止了我们在学校欢聚,但阻止不了知识在云端交汇的力量。 经过两周的实践,我们早已适应家庭变学校,书房变课堂,电脑手机派用场!居家云端学习平稳有序地进行着,彰显着实验人不平凡的力量!</p> <p class="ql-block">  我校严格落实市县教育局文件要求,坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,密切家校联系,普及家教知识。 关注师生心理和精神健康,大力宣传,正确引导。教会孩子们讲卫生,守规矩;教会孩子们敬畏自然,敬畏生命;告诉孩子们国家,民族的坚强与伟大,促进学生健康成长。 </p> 有条不紊“云”常规 <p class="ql-block">  疫情之下,云端之上。 老师们与学生相聚线上,按时完成教学内容。既注重五育并举,又关注学生特长发展和良好学习习惯的培养。教学领导以及分管主任深入线上课堂巡课指导,共同打造有温度,有内容,有质量的云端课堂。</p> 群策群力“云”备课 <p class="ql-block">  为确保线上教学质量,保证教学活动有序开展,学校各学科教研组长们积极 响应号召, 召开年组视频会议 , 传达上级文件精神,确立工作方向,进行阶段性总结。根据课堂以及课后出现的新现象,动态地开展及时交流与改进,为提升学习成效聚集智慧。</p> 精彩纷呈“云”课堂 敬业如您   一路同行 <p class="ql-block">  空中课堂走进你我,一网情深,彼此连接。从线上教学方式方法的选择及准备工作,再到课后练习的批阅答疑,老师们都在用心用爱守护着自己的学生。</p> 认真如你  一起成长 <p class="ql-block">  老师们尽心尽责,学生们也一样全情投入!每天孩子们准点守候在屏幕前,与老师“云端”相会。空中课堂,同学们认真听课,不断汲取知识的力量;直播课堂,教师们随时在线,有问必答;钉钉平台和微信群中学生交流互动,分享学习的喜悦。</p> 五育并举 全面发展 <p class="ql-block">  在这场战“疫”中,学生们保持乐观的心态,严于律己,居家学习,不负时光,勤奋耕耘。</p><p class="ql-block"> 停课不停学,成长不停歇,每位孩子都是好样的!</p> 努力吧,少年!     学习篇! <p class="ql-block">  世界上有两种最耀眼的光芒,一种是太阳,一种是你们努力的模样!</p> 拼搏吧,少年!     读书篇! <p class="ql-block">  最是书香能致远,读书之乐乐无穷!</p><p class="ql-block"> 我校每月都有读书汇报会, 因为疫情缘故,此次线下的读书汇报会搬到云端!没想到同样精彩,同样让人难忘!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  像模像样,主持闪亮登场!</p> <p class="ql-block">  别看我们小,古诗词我们掌握可不少!</p> <p class="ql-block">  中高年级的寓言故事,成语故事,童话故事,民间故事,科幻故事以及常识分享,心得体会,云端精彩呈现,各具神功!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  书籍伴随着我们成长,书香浸润着宅家时光!</p> 加油吧,少年!    作业篇! <p class="ql-block">  寒窗苦读磨一剑,争分夺秒凌绝顶!</p><p class="ql-block"><br></p> 奔跑吧,少年!     运动篇! <p class="ql-block">  少年强则国强!紧张有序的学习生活里,同学们坚持做好两操,学习之余锻炼身体,提升身体素质,强健体魄,劳逸结合。</p> 创造吧,少年!     艺术篇! <p class="ql-block">  创意画报,助力抗疫,孩子们用手中的画笔精心绘制,表达着各自对明天美好生活的深切向往!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  音乐老师结合学生年龄特点,以抗疫为主题的各种手势舞成为线上音乐教学的主导, 使学生在欢快美妙的氛围中创编各种手势舞,感受健康的重要和抗疫的乐观心态。</p> 成长吧,少年!    生活篇! <p class="ql-block">  “谁言寸草心,报得三春晖”!我是父母小帮手,家务劳动我能行!学习和锻炼的同时,学生们一天天长大懂事,主动帮助爸爸妈妈做家务,跟着家人学习各种美食做法,学会独立,自己整理房间,成了一个居家小能手!</p> 探索吧,少年!    实验篇 ! <p class="ql-block">  科学小实验可以在培养孩子动手能力的同时,增加他们对科学的兴趣,满足孩子们的探索欲望。</p> 快乐吧,少年!    特色篇! 低年段口语交际 <p class="ql-block">  口语表达是写作的基础,让低年级孩子在实际生活中练习情景对话, 对他们表达能力的提升和自信心的培养,意义深远哦!</p> <p class="ql-block">  例如主题:请你帮个忙( 注意用上礼貌用语:请、请问、您,您好、谢谢、再见)</p> 中年段写作指导 <p class="ql-block">  很多孩子都对作文存在畏难情绪,不爱写,不敢写!教师们深深了解:兴趣才是写作的基础。好吧,放风筝可是他们的兴趣所在哦!今天的活动任务就是放风筝!有了真正的生活体验,真情实感自然流露!</p> 高年段预学方案 <p class="ql-block">  高年级课程比较难,单靠线上的25分钟很难掌握新知,怎样合理有效的利用线上有限的学习时间呢?我们高年级的班主任课前布置好预习,撰写新课导学案,设计课前预习单和课后延学单。新课前下发预习清单,让学生看书自学,完成预习。上课的任务,主要是检查预习情况和有针对性地对重难点部分加以强调。学生课后完成延学单,这样能有效地提高课堂教学效率,做到精讲精练!</p> 不辞辛苦“云”批改 <p class="ql-block">  各学科教师精心设计作业,特别注重学生能力的提升,关注学生课堂中的所得,加强学生综合素质的培养。并通过教师及时批阅、反馈,以及在第二天的线上课堂中的点评总结,让线上教学形成闭环,真正做到优质实效!</p> 家校携手“云”沟通 <p class="ql-block">  疫情无情,教育有爱。在这场与病毒的较量中,全体实验人以阳光乐观的心态,积极进取的干劲,合力书写云端课堂的精彩,受到家长的认可,得到社会各界的支持!让我们齐心共赢美好的未来!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="color:rgb(22, 126, 251);">云端凝智慧</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 爱在方寸间</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 莫道浮云终蔽日</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 严冬过尽绽春蕾</b></p> <p class="ql-block">  孩子们居家学习,家长的作用日益凸显,他们既要做孩子学习的监督者,成长的陪伴者,更要成为家教共育的合作者!让我们共同努力, 用爱心与责任、智慧与信念,创设有质量、有温度的云端课堂。 相信待春暖花开时,实验学子定会如雨后的嫩竹般拔节生长!</p>

云端

课堂

学习

学生

线上

少年

孩子

疫情

预习

实验