相聚云端共待春暖（三）

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春归万物踔厉奋发，风暖踏新笃行不怠。本该书声琅琅、充满欢声笑语的校园因一场突如其来的疫情爆发，不得不再次按下线下课堂教学的暂停键。为保证学生学习质量，促进学生身心健康成长，停课不停学，土山镇中心小学积极响应上级部门工作部署，以“身心健康为首，落实‘双减’工作，合理优化课程，家校有效沟通”为目标，按照“五育并举”的要求，安排了灵活多样的云端学习方式，提升课程质量，丰富学生的居家学习生活。 “云端”教学篇云反馈共前行为保证线上教学效果，3月26日上午，土山镇中学小学召开线上授课教学反馈工作会议，并及时修订了下周的教学任务。 　　校领导、各级部主任根据上周的网课实际情况做了反馈汇报，对上周线上教学的开展情况进行了通报，对各班线上教学优秀教师好的做法和敬业精神给予了充分肯定，同时从听课在线人数、教师和学生精神状态、课堂主要过程、作业提交率及提交治疗等方面指出了存在的问题，为老师们下一步做好线上教学工作提供了依据。 云回顾共勉励 　　3月26日晚，各级部召开线上级部教师会、班主任会和教研组长会，传达学校会议精神。　　各主任先是带领级部教师回顾线上教学、线上家访、疫情防控等一系列工作，对老师们的线上工作给与充分肯定。 然后从严肃办公秩序，落实防疫要求，做好课后安全教育，完善网络化育人，及时总结班级简报，做好各科工作总结，把握上课时长，及时关注群里通知和关注自身心理健康等十个方面，对老师们的工作提出了殷切期望。并希望老师们保持好心态，重防护，勤反思，保护好自己和家人，一起共渡难关。只有抱有希望，我们才能所向披靡。 云叮嘱共携手 　　师者如微光，照亮学子前行之路。土小的班主任除了要“精心”上好网课，还要对班级体“细心”进行管理，“暖心”做好家校合作的服务，“齐心”战胜疫情四个方面展开。 班主任时刻关注线上学生学习的一言一行，及时给予表扬和提醒。关怀学生，安抚情绪，家校合作，促进学生身心健康发展。虽隔着冰冷的电子屏幕，但老师们那颗爱生之心是那样滚烫。 　　在上好网课的同时做好学生居家安全教育、德育管理、习惯养成等工作。以严、真、实、快、细的态度做好家校工作的协调员、监督员。 云学习共成长线上教研有保障 “线上教学有思路，学生成长不耽误。”土小各学科组集思广益，充分发挥教研组的智慧，探索了教—学—评同步的模式，集体备课出精品，课后反馈抓细节，共同研讨提升学生网课学习效率的方法。按照“五育并举”的要求，各学科教师为学生提供丰富多彩的学科课程，激发学生学习兴趣，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展。线上授课“新”花样 　　从过去三尺讲台娓娓道来，到全程走入网络化身“主播”，土小教师为了保证线上教学效果，以饱满的热情投入到教学一线中。他们顺应当前教学环境，精心制作授课课件，认真研读知识重难点，充分整合优质课程资源，随时把控课堂氛围，及时做好课后作业的落实与反馈，来确保“每课一达标”的教学质量。 “云端”学习篇云互动促学习 　　“疫”起学习，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心。学生的每一次互动，每一个字迹，每一道题目，每一个段视频，每一份作业，都留下了老师柔情的目光足影和温和的语音点评。疫情隔断的是同一间教室的相聚，却隔不断老师们满腔的师者初心。老师课下全批评改的身影，学生日常自主学习的样子，师生课堂思维互动的镜头，涂写着“云端”学习的画面。 停课不停评：屏幕后她们虔诚认真工作的身影是那样美丽！停课不停学：屏幕后他们用心努力学习的样子是那样动人！停课不停思：屏幕前后，她们和他们互动碰撞的画面是那样美好！云努力绽花朵 　　停课不停教，隔空不隔爱。居家指导，线下督促，诲人不倦，耐心督查。老师们从台前到幕后，不变的的是认真负责、兢兢业业的教学态度，教育初心。一份份精美的作业，一张张优秀的课堂笔记，是孩子们宅家不荒学，居家不懈怠的展现，更是老师们呕心沥血、精心备课的执教。孩子们用实际行动践行着作为学生的责任与担当，也诠释着“线上课堂”背后师生们的“疫”起奋斗与拼搏。 桃李争春，“疫”起绽放。别样风采，妙笔生花 　　线上教学是枯燥的，为了激发学生的学习兴趣，老师们挖空心思，说唱剪拼，充分调动孩子们的各种感官，带领他们去感受生活的美好。 “疫”路教学，艺在云端。心灵手巧的他们是发光的！云合作助成长 　　家校合作话成长，陪伴是最好的教育。 　　爱在线上共育，成长从不停歇。疫情下的家庭成了学校，家长成了老师。屏幕后孩子们精彩的展现，是家长们最长情的告白。和孩子一起认真听课的身影，与孩子一同动手操作的热情，从陪同上课，到辅导作业，那份责任与坚持让他们严格的要求，耐心的陪伴，给孩子们的学习成长涂上了更有意义的颜色。 　　家长们用温情的陪伴，筑起了屏幕前后的家校共育，让孩子们的学习有条不紊，让孩子们的成长轻装上阵，我们一起静待花开。 “云端”展示篇云运动健体魄隔空不隔爱，停课不停行。为了让孩子们劳逸结合，老师将体能训练融入居家学习之中，引领孩子坚持每日锻炼，提高身体素质，加强抵抗能力，调节身心健康。各种花式锻炼强健着孩子们的体魄，坐位体前屈、跳绳、体操……孩子们律动的身影告诉我们，他们劳逸结合，样样都行，全面发展。 　　在孩子的带动下，老师和家长也加入其中，让居家单调乏味的生活动了起来。看，她们一起运动的样子多可爱！ 　　一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。学生、家长、教师，“疫”起在快乐中运动，在运动中提高，大家用一起用实际行动证明健康是抵御一切的前提。 云守护珍视明 　　爱护眼睛，点亮精彩。为了让我们守住这份明亮，学校、班主任、任课老师时时、事事给孩子做好提醒，强化要求。他们坚持，他们认真，用每天的眼操守护着自己的眼睛。他们挺直的腰板，标准的姿势，不正是在用行动倡导和提醒大家“爱眼护眼，从我做起”吗？ 守护明亮，也是他们在疫情面前隔空成长的见证！云展望向未来 　　疫情之下，每一份坚守背后都是老师的爱和责任，每一份微光都值得被铭记。线上学习随已结束，但老师们牵挂的心却一直在。 　　星光不问赶路人，时光不负有心人！为了更好地做好学情分析，及时了解、掌握学生居家线上学习情况，以便调整课程教学计划，有针对性地采用分层教学，查漏补缺等方式完成教学任务，进一步提高教学质量，学校将在复学后第一周对全体学生进行复学测试。 让我们坚持不懈，携手并肩，为迈上新的台阶而努力拼搏！ 　　晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。三月已逝，四月已来，春日的气息必将带我们迎来相聚美丽校园的时刻！如今生机勃勃，万物复苏。疫情改变了教育的方式，但从未改变教育的温度，从未阻断老师们“疫”前教学的热情。让我们“疫”起笃定坚行，静诗东风，期待回归，共赏朵朵花开！