<p class="ql-block"> 2022年3月8日<span style="font-size:18px;">新型冠状病毒奥密克戎突如其来</span>,活动从线下转到线上,我<span style="font-size:18px;">园在第一时间立即制定《停课不停学 离园不停教》线上教学活动方案。</span>教研以年级分四组,杨修娟、王红、龙野秋、高姗,分别负责托、小、中、大的线上教学督导工作。<span style="font-size:18px;">为了更好的开展以网络云端为路径,以幼儿生活实际为主体的“云端家园互动”模式活动,</span>我园上课教师也开始了停课不停研的线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 3月8日全区停课,开启居家生活。3月9日各班级分组快速进行线上教研,准备接下来的云端活动。大家制定计划、做好分工、研讨教学内容、录制视频等。3月10日8点30分七中专幼儿园线上教学活动准时开启。 </p> <p class="ql-block"> 停课不停学,停课不停研。3月18日18:00进行班长云端教研活动。线上活动已经过去几天了,参与度也出现问题,今天的教研内容“如何增加幼儿家长的参与度” ,<span style="font-size:18px;">大家群策群力,积极讨论,献计献策,最后在大家的共同努力下,参与度不减反增。</span></p> <p class="ql-block"> 3月25日19:30我们又一次云端相聚,发现大家录制的视频出现问题,有些人还不自知,针对这个问题我们进行了今天的教研活动内容“线上录制教学活动注意哪些问题”。每个人根据自己一段时间的经验发表自己的意见,在大家的讨论中老师们收获多多,知道了录制视频中应该注意哪些问题,相信通过今天的研讨, 以后录制的视频会更加的完美。</p> <p class="ql-block"> 根据教育局下发的《关于疫情期间扎实做好线上育儿指导有效实施入学准备教育的通知》,4月1日18:00大家齐聚云端,进行幼小衔接方面的教研活动,内容有三项。</p><p class="ql-block">1.高姗老师给老师们进行了白云老的“给予儿童立场的入学准备教育”的二次培训。</p><p class="ql-block">2.制定本月活动主题:发现春天、探秘小学</p><p class="ql-block">3.本周的幼小衔接教研活动内容“幼小衔接要培养孩子哪些能力与习惯”。大家积极发言、热烈讨论,相信为接下来的幼小衔接活动有所帮助。</p> <p class="ql-block"> 疫情隔离已经正好一个月了,不管是家长、老师、幼儿现在都出现了不同程度的厌烦、轻微的抑郁等等,为了帮助个别特殊的幼儿缓解心理问题,我们在4月8日开展了“如何与特殊儿童家长沟通”的教研活动。大家积极发言,想出帮助特殊儿童的方法,从沟通技巧方面、特殊人员帮助方面、语言艺术方面、感情沟通等四个方面进行研讨,争取帮助特殊儿童健康快乐的度过这个特殊的日子。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 4月12日杨箫园长、龙野秋教学园长、王红教学主任组织全体教师进行中班数学领域的教研活动。首先由中班的四位教师展示教学活动,孙晶梅教师《按规律排序 》、马威老师《最粗和最细 》、柳迪老师《比较粗细》、高姗老师《比较厚与薄》;接着大家积极发言进行线上教研,由曹亮、张健两位大组长和学科带头人李春雨针对四节活动分别进行评课,然后由<span style="font-size:18px;">龙野秋教学园长、王</span>红主任进行再次评课,最后由杨箫园长对四节活动进行总评,相信在老师、领导们的点评中,几位老师都知道自己活动的缺点,会继续的进行修改,上好腾讯课堂。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步提高线上教学质量,我园邀请进修领导曹海霞主任和刘锐教研员4月14日参加中、大班开展的——以“”云”端再相聚 “疫”路共成长为主题的腾讯课堂。由大班张健老师带来的《春天的秘密》和高姗老师的《薄和厚》。孩子们面对面游戏、回答问题、互动等,在云端感受小朋友们之间的想念和热情。相信在进修领导的帮助下,我园线上教学质量会越来越好。</p> <p class="ql-block"> 停课不停研,疫情阻挡了面对面的交流,但阻挡不了我们共研同长的步伐。通过不断的云端教研活动,我们学会了且学、且思、且研、且行,相信在我们的共同努力下,幼儿园与家长携手同育,孩子们一定会健康快乐、“疫”路成长。<span style="font-size:18px;">让我们一起静待春暖花开!一起相约在春光明媚的季节里,也愿这一天早点到来!</span></p>