立足课堂抓质量 落实“双减”提水平——武山县滩歌学区开展小班额教学展示交流研讨活动

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<p class="ql-block">  为了进一步挖掘小班额教学的优势,推进小班额教学模式创新向纵深发展,加强小规模学校教师之间相互交流、合作,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,引领更新教育理念,提升教师的专业素养和教学实践能力。根据《武山县教育局教研室2022年工作要点》及《武山县滩歌学区2021—2022学年度第二学期教研工作计划》安排,4月1日,武山县滩歌学区在代家沟小学举办了小班额课堂教学展示交流研讨活动。滩歌学区全体校长,2021年新分配教师及学区部分成员参加本次教研活动,旨在新旧交流,提升年轻教师的课堂教学能力,并在各校推广经验,共同进步。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动从中青年教师和新教师课堂展示入手,分语文、数学、英语三组进行,年轻教师和中青年教师分别展示了不同的课堂。通过观摩课堂,我们欣喜的看到了中青年教师的快速成长和年轻教师的潜力,让大家对提高滩歌学区的教育教学质量增加了信心。</p> <p class="ql-block">  课后,进行了分组评课议课,交流研讨。参会的老师们以两节课堂为切入点展开了热烈的讨论。大家对课堂充分肯定的同时,都在反思课堂质量的提升。对课堂的设计、目标的达成、课堂技巧的运用、作业的布置、学生分层教学的把握等方面进行了充分的讨论,年轻教师一致反馈,这是难得的学习成长的机会,一定要不断学习,不断反思,不断成长进步。</p> <p class="ql-block">  下午,全体参会教师开展了“小班额教学讲座及交流研讨”活动。会议由滩歌中心小学校长张小明同志主持,金华九年制学校校长谢青峰同志做了总结发言。会上,聆听了里小虎、崔强强、常荣国、邓红霞、马强强五位校长和代新桃、唐艳、王秀云三位老师关于“如何提高课堂教学效益,提升作业设计能力、增强课后服务水平”为主题的讲座。五位校长和三位老师以“双减”背景下的作业设计、课堂教学做了论述,表达了自己的观点和做法,对年轻教师提出具体的要求,为年轻教师发展成长指明了方向。</p> <p class="ql-block">  最后,滩歌学区党总支书记、校长赵文亮同志进行了总结发言。赵书记充分肯定了本次教研取得的效果。并对如何提高课堂教学效益提出了几点意见。一是要学习课标,小学段的课标做到了然于心;钻研教材,注意白板的运用,摆脱课件的限制。二要认真备课,备学生、备教材,做到上课前心中有数。三要更新理念,特别是年轻教师一定要多学习多阅读多反思多总结。四要改进教法,把课堂还给学生,努力调动每一位学生的学习积极性。五要加强作业设计能力,作业布置要有层次、有梯度、有多样性,小班额作业做到面批面改。六要丰富课后服务,注重学困生的辅导,开设文体活动,社团活动,加强学生体质健康管理。</p><p class="ql-block"> 赵书记满腔热情,有力量有信心,对年轻教师寄予了殷切期望,希望大家都能齐心协力,做名师,做真正的好老师,年轻教师,风华正茂,我们在他们的成长中看到了滩歌教育的希望,相信在大家的共同努力下,滩歌学区的教育教学质量定能跨越式提升!</p> <p class="ql-block">编辑:李林川 党锐利</p> <p class="ql-block">审核:赵文亮</p>

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