集团办学共谋发展名师送教引领成长 ——南街小学教育集团教研活动暨梁红梅名师工作室送教活动

梁红梅名师工作室

携一缕春日朝阳，谱一曲送教乐章。2022年3月31日，南街小学教育集团教研活动暨广元市梁红梅名师工作室送教送培活动在美丽的赤化小学开展。南街小学教育集团各成员学校相关人员和梁红梅名师工作室全体成员参加。 此次活动以“单元整体教学”为主题，共有教学展示、专题讲座、精彩点评、授牌仪式四项内容。 课例展示 　　赤化小学向秋萍老师执教《遨游汉字王国》。老师带领孩子在了解汉字文化和感受汉字趣味的过程中渗透查找资料的基本方法，最后引导孩子们制定“汉字真有趣”研究活动计划。教学环节环环相扣，层层递进，让学生的思维以及能力得到进一步升华和提高。 　　工作室成员陈俊秀老师执教的《读童话讲故事》，紧紧围绕二年级下册第七单元语文要素“借助提示讲故事”，引导学生观察插图、抓住关键词句、借助示意图，梳理童话内容，理清故事情节，搭建讲故事支架。分角色表演，入情入景，寓教于乐。课堂上老师绘声绘色讲故事，循循善诱，学生的思维和语言表达能力得以提升。 　　南街小学王水清老师执教的《作家笔下的动物》，紧扣单元语文要素，整合两篇文章和课后链接内容，采用对比阅读，依托鱼骨图填写，帮助学生体会作者是如何表达出对动物的喜爱之情。整堂课设计理念新颖，层次清晰，课堂体现了单元整合的活动化、任务化特点，凸显了学生的主体地位。本节课充分展示了王老师扎实的教学功底和独特魅力，使得学生在轻松愉悦的氛围中学有所获，学有所得。 　　杨家岩小学杨茜老师执教《中国民间故事》导读课。杨老师以听故事猜人物游戏导入，在共读封面、引言、目录的过程中让学生初步感知民间故事的特点。共读民间故事《九色鹿》，通过小组合作完成阅读记录卡，展示交流，提炼出关注人物、情节、感受的阅读方法，激发了学生的阅读兴趣，达到以单篇带整本书的教学目的。 　　工作室成员姚明月执教《用具体事例说明观点》。姚老师用科学家的故事激趣导入，通过回顾复习课文提炼方法，合作学习新课运用方法，在层层推进中引导学生学会用具体事例说明观点的写作方法。 专题讲座 　　精彩课例展示后，老师们齐聚一堂，共同交流研讨。赤化小学主任谢文湘为全体教师带来了精彩的专题讲座——《“双减”背景下，如何提高小学语文教学质量》。谢老师结合实际讲解“减负”过程中存在的主要问题，重点呈现增效减负的有效策略，为我们当前语文课堂教学的提质增效指明了方向，与会老师受益匪浅。 　　工作室主持人梁红梅老师以《小学语文单元整合教学策略探析》为题进行了专题讲座。梁老师从单元整合教学内涵、教学策略及优势三方面进行详细阐述，既有理论高度，又有实践操作。温婉动听的语言，朴实落地的剖析，丰富详实的实例，让老师们消除疑虑，坚定信心用新的教学模式构建更高效的语文课堂。 精彩点评 　　南街小学杨方和副校长对五堂示范课进行了精彩点评。杨校长对五位老师基于语文学科特点，着力培养学生语文核心素养，积极追求教学改革进行了充分肯定，同时也针对每堂课的不足之处提出建议。杨校长高屋建瓴，视角独特的评课，让与会老师对单元整合教学有了更全面的认识，更深的思考。 揭牌仪式 　　活动最后，举行了隆重的授牌仪式，赤化小学正式加入南街小学教育集团。至此，南街小学教育集团已形成“一校五区”的发展格局。赤化小学校长马安权表示，作为教育集团的成员学校，将认真执行实施方案，积极向集团学校学习，逐步提升学校的办学品质，办人民群众满意的教育。南街小学教育集团理事长樊文忠对赤化小学加入教育集团表示热烈欢迎，希望赤化小学借助集团办学优势，创办师资力量强，办学理念新，管理有温度，课程有特色，教学质量高的幸福学校。最后南街小学蔡发刚书记对教育集团各成员学校提出了殷切希望，继续坚守立德树人初心、担当教书育人使命，贯彻落实好集团三年发展规划，奋发向上，激流勇进，共同推动集团教育教学工作迈上新台阶。 　　送教下乡如春雨，座谈交流心暖心。此次送教送培下乡活动，老师们热情交流，切磋技艺，启思引智，各美其美，美美与共，实现了集团优质教育资源共享，促进校际间教学经验交流，为集团化办学的可持续发展再添浓墨重彩的一笔。我们将随着春天的诗意，一路砥志研思，踏实前行！ 图文：何俊林薛欢初审：梁红梅复审：樊文忠杨方和