精彩的课堂瞬间 <p class="ql-block"> 为进一步全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立科学的教育质量观，聚焦课堂教学，提升教学效果，推进课堂教学变革，促进宁东地区音乐学科课堂质量提升，音乐组全体教师于2022年3月17日至4月1日,开展了全组音乐教师课堂教学“四课”赛课活动。</p> <p class="ql-block"> 首先做课的是郭海花老师，讲授的课程为三年级下册唱歌课《卖报歌》，课堂从欢乐的节奏律动开始，反面引导学生通过现在生活和小报童的所在时代的对比，让孩子们在学唱歌曲的同时感受到新时代的美好生活是多么的幸福，学生在卖报的热闹表演中度过了一节愉快的音乐课。</p> <p class="ql-block"> 脱颖老师做课，讲授的课程为四年级下册欣赏课《苗岭的早晨》，在课堂上，脱老师注重培养学生的聆听习惯，时刻关注学生上课时的状态，通过律动、图谱、演唱主题旋律、加入打击乐器等多种方式一起带领学生参与音乐活动，课堂气氛融洽，取得了较好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 梁莹老师做课，讲授的课程是二年级下册欣赏课《口哨与小狗》，课堂上梁老师用幽默风趣的语言引导学生聆听感受乐曲的欢快，并且借助多媒体技术将聆听的内容用形象直观的图谱进行展现，还运用头饰和声势动作让学生参与到音乐活动中，学生徜徉在音乐的世界里，感受音乐的魅力。</p> <p class="ql-block"> 叶长春老师做课，讲授六年级下册欣赏课《快乐的农夫》，在欣赏乐曲的同时，充分挖掘乐曲背后的深厚情感，采用对比聆听其他器乐版本，更加体现了钢琴版本的魅力所在。在表现乐曲环节，利用白纸演奏出不同的节奏变化，一下激发了学生浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 最后由罗广玮老师做课，讲授的内容为三年级下册唱歌课《共产儿童团歌》，课堂上，罗老师先请学生讲述了抗日英雄王二小的故事，再视频播放电影片段，初次聆听乐曲，通过歌词朗读，感受到歌曲的气势。在课堂上他详细的讲解了4/4拍的强弱规律以及指挥手势，还对演唱时的演唱状态做了要求，铿锵有力的歌声浸润在整节课之中。</p> <p class="ql-block"> 在本次赛课活动中，除了本组教师积极听歌还吸引了许多其他学科老师们前来听课，一共感受着音乐带给我们的快乐。</p> 自评互评促提高 <p class="ql-block"> “四课”活动结束后，紧锣密鼓的开展评课活动。全组教师对照小学音乐优质课堂教学评价指标，先对自身的课程进行反思，再由听课老师进行点评，大家不吝赐教，纷纷提出各种有效的建议。</p><p class="ql-block"> 教师发展中心王秀主任，带领全组教师，以本次课例为主，结合课堂评价标准，指出了老师们在教学设计，教学过程，教学方法方面所存在的问题以及相应的改进措施，让老师们有种拨开乌云见阳光的感觉，相信大家能在这些中肯的的建议中不断完善自身的课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 如果说教学像一张张色彩缤纷的画，那么一堂堂课就像是神奇的彩笔，在学生的脑海中涂抹出绚烂，勾画出精彩，令他们的世界更加五彩斑斓。</p> <p class="ql-block"> 通过本次赛课活动，激发了老师们提高自身技能素质的积极性，在比赛中取长补短，使全组音乐教师在课堂中不断学习、不断反思、不断磨练，更快地成长与进步。</p> <p class="ql-block">文字、图片：脱颖</p><p class="ql-block">初审：马建兵</p><p class="ql-block">终审：王秀</p>