<p class="ql-block"> 随着宿迁疫情防控工作的推进，宿豫区文昌小学积极响应市疫情防控政策，开展相关疫情防控工作，及时安排“停课不停学”的网络课堂，实行线上授课。</p><p class="ql-block"> 按照区教育局防控工作的总体部署要求，结合我校实际情况，文昌小学以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，迅速制定线上教学方案，合理开展网上教学模式，采取线上资料分享、师生连线互动等活动，再次架起“云端课堂”。同时做到五育并举，全力保证广大学生在网课期间也能“德智体美劳”全面发展，确保网上教学活动科学有序、高效地进行，展现了文昌小学师生的良好风貌。</p> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>心理辅导，协力助学</b></font></div><div> 居家第一天，各位班主任立刻召开线上班会，就家长如何面对孩子线上的学习的问题进行辅导。面对突如其来的疫情，家长要不仅要做好孩子们的后勤保障工作，准备好学习设备，关注学校的相关通知，和孩子一起制定学习时间计划表，提醒孩子准时上网课等，更要用爱陪伴，“示范”是孩子最好的教育。</div><div> 对于学生，班主任也及时进行心理辅导，不要焦虑，保持良好的心里状态，端正态度，认真听课，劳逸结合，及时巩固， 提高网课学习质量。</div> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>利用平台，授课管理</b></font></div> 无形的网络，一头连着老师，一头连着学生；一头连着求知，一头连着奉献。在这里，孩子们和老师一起遨游在知识的海洋，沉浸在收获的喜悦之中，合作默契，乐此不疲。<div> 各位老师精心备课，活跃气氛，上课之前老师们先把课件，视频准备好。上课时，把课件的内容叙述清楚并特别注意条理性，避免讲解混乱、杂乱无章。为激发学生兴趣，调节课堂氛围，文小教师们尤其注意上课时的语音、语调，用风趣幽默的语言，吸引学生注意力，还穿插了游戏、歌曲、猜谜等。</div> <p class="ql-block"> 由于学生的上课和作业反馈都是“线上”进行，班主任和任课教师监管到位，利用企业微信小程序等教师助手，督促学生及时进行上课打卡。教师发布作业后，学生再拍照反馈到线上平台，任课老师可以根据同学们的作业情况给出评价，了解学生每天的学习情况，并对问题学生，做好家校联系工作，真正成为学生学习的引导者，管理者和监督者。</p> <h3 style="text-align: center"> <font color="#ed2308"><b> 五育并举，优化学习</b></font><div style="text-align: left;"> 在指导好学生学习的同时，鼓励孩子们关注疫情，结合学校的读写绘特色活动，写一写自己的真实感想，画一画感人的画面。网上布置任务要求学生们在家坚持每天锻炼身体，多看有益书籍，锻炼自己的艺术特长，帮家长干力所能及的家务活，争做爸妈的“好儿女”，学习的“小主人”。</div></h3> 课程结束后，认真读书，认真写字。 我是家务小能手，看，我厉害吧！ 体育锻炼，我能坚持动起来! 经典润心灵，艺体伴成长。作为文小的我们，不忘锻炼自己的艺术哦! 众志成城抗击疫情，“甘于奉献，大爱无疆”是对白衣天使的深深敬佩。身为教师的我们虽不能治病救人，但我们可以配合家长做好家校共育，让“线上”学习发挥真正的作用。同学们，在这个特别的时期要激励自己“不畏困难，逆流勇上”，争做新时代的好少年。