我园一直很重视家园共育工作，教研课题（子课题）《构建学前教育阶段家长体验式课程的实践研究》已初出成果，为推广我园的课题研究成果，加强学校之间的相互交流，在省重点规划课题（总课题）《乡村振兴战略背景下县域整体推进家庭教育的研究与实践》主持人汤赛男的部署下，在桃源县教育科学研究室专家的指导下，3月22日，在我园召开的“桃源县漆河镇中学与实验幼儿园家校（园）共育研讨会”圆满落幕。 出席本次会议的领导有：省重点课题《乡村振兴战略背景下县域整体推进家庭教育的研究与实践》的主持人、桃源县人民政副县长汤赛男，桃源县教育科学研究室副主任刘一民和龙韦宏。还有漆河镇中学校长孟凡祥带领的课题组成员，我园的家长代表和老师代表30余人参加本次会议。会议由我园副园长郭亚丽主持，会议分为：主题分享、交流研讨、专家指导、领导讲话四个议程。 <b><font color="#ed2308">主题分享</font></b> 漆河镇中学校长孟凡祥非常重视家校共育的推进，他带领漆河镇中学家庭教育课题组成员，前来学习我园在家校共育方面的具体做法，要求听汇报，查资料，交流研讨，希望学到满满的干货。 我园课题组负责人青蕾老师分享了《构建学前教育阶段家长体验式课程的实践研究》课程研究背景，具体做法，推出了“五式”（观摩式、研讨式、分享式、游戏式、实践式）研究法； 兰园长以《心之所向，素履以往》为题，分享了怎么营造家长体验式活动氛围，怎样进行活动设计等经验。 <b><font color="#ed2308">交流研讨</font></b> 漆河镇中学课题组的老师传观了我园幼儿的成长档案和幼儿假期生活记录表等资料。他们很用心的把值得借鉴的东西用手机拍摄下来。 我园的家长代表分享了幼儿的体验式活动让家长成长，孩子受益的体会； 保育老师代表刘爱云老师分享了自身成长后带给孩子、孩子家庭的幸福； 青年班主任老师代表李溜分享了家园共育过程中如何消除家长对老师的误会，家长工作又是如何得到家长认可的经验。 漆河镇中学的老师代表提出：如何调动家长的学习积极性？如何解决留守儿童的养与教脱节的问题？如何管理好学生的情绪等问题。讨论过程中，大家畅所欲言，讨论热烈。 汤县长就每个问题都会适时恰到好处地做出如何解决问题的引领，让在场的每一位老师带着问题而来，满怀信心而归。 <b><font color="#ed2308">专家指导</font></b> 桃源县教育科学研究室副主任龙韦宏对家校共育作了更高层次的指导，对两校前期的工作给予了充分的肯定，对后期工作进行了具体部署。 <b><font color="#ed2308">领导讲话</font></b> 桃源县人民政府副县长汤赛男肯定了两校的家校（园）工作；布置了后段工作；提出了殷切希望：“作为教育人，做教育工作很辛苦，但很幸福，大爱要用心、用情、全身心地投入，这是一项值得投入的事业；作为家长，要终身学习（终身学习，家长先行），做好孩子的引路人……” 本次活动达成一个共识：家校（园）共育，关键在“共”，目标在“育”。在孩子教育这条路上，只有老师和家长携手同行，才能共创孩子美好未来。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。 “终身学习，家长先行！”家校（园）共育，孩子定会茁壮成长！