筑牢疫情防控钢铁长城，共建平安校园安全体系，——司桥初中组织开展疫情防控演练工作

司桥初中

根据静教联控发〔2022〕24号文件精神，为了及时有效地控制和消除新冠病毒的传染和发生，尽快建立疫情防控处置系统，全力保障全校广大师生生命和健康安全，进一步检验学校应对突发疫情的能力、以及学校疫情防控应急预案的操作性，不断提高学校防疫应急处置能力，做到传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，维护学校正常教学秩序，静宁县司桥初级中学制定了学校疫情防控应急处置（演练）预案，于2022年4月1日上午安排布署、联合静宁县司桥乡卫生院，成功开展了本次演练活动。 演练由上报、启动预案、隔离、封控、撤离及全检、消杀、居家隔离、复检、结束等流程组成。 一、上报 本班学生或授课教师发现该班具有新冠肺炎疫情或疑似情况(如发热、干咳、乏力、咽痛等症状)的异常学生，立即上报本班班主任；本班班主任立即佩戴口罩前往本班教室，保持安全距离要求疑似病患学生佩戴口罩在教室与其他学生保持距离静坐，同时班主任组织其他师生一律佩戴口罩，打开教室所有窗户自然通风（阴廊窗户关闭），并将上述情况第一时间报告学校应急处置专责人李宏强。 二、启动预案 应急处置专责人李宏强电话通知应急处置人员马高锋，同时安排马仕成穿好防护服、戴好护目镜，前往新冠肺炎疫情或疑似病例患者学生所在班级教室，同时上报应急处置总指挥王学周，由总指挥王学周立即启动司桥初中疫情防控应急预案，并同时向司桥乡政府办公室、司桥乡卫生院和县教育局包片领导（县政府督学王斌）报告（发生或者可能发生疫情的学校名称、地址、时间、人数等有关内容），等待下一步专业处置命令。 三、隔离 现场隔离负责人、隔离（留观）室管理人员马仕成老师穿好防护服后，步行至疑似疫情发生班级教室，从速将疑似病例患者学生带到隔离（留观）室。并对异常学生严格落实“四早”要求，再次用水银体温计检测，第一时间做好问询、追踪、登记、留观、陪护（询问旅居史、接触史及过往病史，并详细登记）。待卫生院救护车及专业人员到位后，(护士何云亮、唐红娟)再次测温检查、核酸采样，并用救护车将疑似病例患者学生带走、进行集中隔离。 四、封控 应急处置人员马高锋在接到指示后，立即组织疫情班级（八年级）师生撤离教室到达操场（全程保持1米线距离），并封锁现场，警戒线值班人员李红娟配合马高锋拉起警戒带（警戒带一条放在教学楼一楼东门口，另一条放至封控区教室前门口），确保其他师生安全，等待下一步专业处置命令。 五、撤离及全检 白建辉负责管理撤离到操场的师生保持间距静坐，防止疫情在全校传播，并控制舆情，配合陈光辉做好师生宣传教育及安抚工作。并配合乡卫生院大夫对所有密接人员进行测温、核酸采样。 六、消杀 由魏缠缠、周三会两位老师穿好防护服、佩戴口罩及护目镜，在做好个人防护的前提下，对新冠肺炎疫情或疑似病例患者学生所在班级教室至学校留观室路线和新冠肺炎疫情或疑似病例患者学生所在班级教室至该班其他学生前往操场或校内其他地方路线进行全面消杀。 七、居家隔离 该班班主任陈光辉电话给异常孩子的家长告知孩子情况，让家长根据卫生院安排情况具体配合处置，并要求家长主动与当地（村、社区）联系，上报具体情况。然后通知全班其他学生家长（家长由王应战、马麦有、高鹏飞、邵小宁4位老师扮演），佩戴口罩在校门口外面保持1米线距离，接学生离开学校，居家隔离。 八、复检 学校应急处置专责人李宏强通知门卫管理人员唐江苏封控校门，严禁任何人出入。并安排专人高勤翠、王晓平对各自负责班级全体师生进行第二次测温。确定该班级无异常后继续正常上课。 九、结束 各环节所有流程完成后，演练总指挥王学周打铃，全体师生到操场集合，由卫生院大夫李佳宁、护士何云亮给全体师生就疫情防控日常洗手、口罩使用等防护方法进行指导及注意事项培训，之后由应急处置专责人学校政教主任李宏强小结本次演练活动，最后由卫生院朱海燕院长及演练技术指导大夫李佳宁做点评讲话，由演练总指挥王学周校长做总结讲话。 通过本次联合应急演练活动，有效提升了全体师生科学防控意识与应急处置能力，也检验和完善了我校疫情应急处置程序体系，强化了各处置处责任意识与联动联防流畅度，为进一步构筑疫情防控安全防线打下了坚实的基础。我校自始至终全面落实上级工作要求，按照精准施策、科学防治的要求，全面开展疫情防控工作，为全校师生身体健康和生命安全、为教育教学常态开展，构筑起坚实的防火墙！ 编辑:李晓斌、吕四龙摄影:吕四龙、李红娟、李晓斌审核:王学周