3月30日，我们的城市突然按下了暂停键，雷锋小学五年一班的李尚书同学与病例1为同一单元居民，作为次密接人员，在等待进行集中隔离。 “病毒无情人有情，隔离不隔爱与学”，一个学生的动向牵动着全校教师的心。学校党支部立即启动关爱帮扶机制。首先安排班主任李兆霞老师通过电话、微信与学生家长取得联系，了解具体情况。在得知该同学入住白山市宾馆后，李树胜校长给孩子发去了一张电子卡，鼓励他“你是抗击疫情战斗中的勇敢战士，隔离也是一种成长，勇敢面对，必将获得战胜疫情的力量。”“你并不孤单，全校师生与你在一起。” 组成了五年级任课教师为主的帮扶小组，除在班级内进行集体授课外，还采用视频方式一对一辅导学生功课，指导老师督促李尚书同学每天按时上课,避免孩子落下功课。连续几天，李兆霞老师不仅在网课前电话联系小李同学准备上课，还要抽出时间和孩子谈心。 对同学们交上来的作业，李老师总是先找到小李同学的进行批改，发现问题后再采用视频的方式对其进行辅导。更是在班级群里表扬他勇敢面对隔离，生活地点改变，学习热情不变。 学校安排一名心理辅导教师对小李同学做心理疏导工作，引导他用积极乐观的心态对待集中隔离，做到不焦虑，情绪稳定，独处时能自律。在3月30日晚，班主任、心理辅导老师、班级20余名同学共同召开了一次网络座谈会，让网络送去大家对他的关心与鼓励。小李同学完全消除了隔离的恐惧，还和大家分享自己的房间、一日三餐。 小空间、大舞台。为了让小李同学能充实地度过每一天，多学习、多读书、合理作息、强身健体、保持良好的习惯，英语、音乐、体育、科学、综合老师每天在不同的时间段与他进行学习交流，让他动静结合，有效而愉快地度过无聊、漫长的时间。 病毒无情人有情，隔离不隔爱，我们永远在一起！学校领导、老师的关爱，同学们的鼓励，将会陪伴着李尚书同学共同度过隔离生活，在山花烂漫时，重返校园，开启新的学习生活！