<p class="ql-block"> 为了提高我校教师的教育教学水平,打造高效课堂,濮阳县第五中学在教务处的精心组织下开展了公开课活动。</p><p class="ql-block"> 教务处王俊芬主任对本次公开课作了详实的安排,她要求授课教师必须高度重视,提前做好充分的准备,认真钻研教材,课堂上必须"以生为本,充分体现学生的主体地位",采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学,对本学科的教学起到示范作用,从而促进我校教师们的共同成长。学校语文学科教师全部参加听课,认真记好听课记录,课后及时交流评课。</p> <p class="ql-block"> 有人说“课堂研究从公开课开始”。没错,课堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小,却可以反映教学中存在的各种问题。</p> <p class="ql-block"> 公开课是一个学习和借鉴的过程,是一个交流和探讨的平台,是一个反思与提高的途径。在公开课中,我们收获的是不仅是知识和技能方法策略,更多的是一种激励自己不断前进,不断反思教学的语文素养。</p> <p class="ql-block"> 如何上好一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。希望以后能有更多的机会坐在一起共同讨论教学中的问题。</p> <p class="ql-block"> 听课评课不仅可以实现课堂教学的管理功能,而且可以有效地促进教师个体的专业发展。从而带动整个教师队伍的成长,促进课堂教学生命化,使课堂真正的动起来。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动进一步促进了我校语文教研教学的深入开展,提高了教师的业务素质,在我校形成了“人人做课”“人人评课”的浓厚氛围。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动有效提高了我校教师的课堂组织能力,起到了示范引领作用,在今后的教育教学中我们将不断学习,扬长避短,努力提高我校教师的课堂教学能力。</p>