双减落地繁花艳 艺体共行结硕果——2022年无极县教育局中小学艺体工作案例展示活动

卢丛

筹备阶段 <p class="ql-block">  为进一步加强无极县艺术体育工作,贯彻落实“双减”政策,巩固迎省评中艺体工作和社团活动成果,真正推动艺体教育发展。2021年12月26日无极县教育局下发《无极县教育局关于举办中小学艺体工作案例征集展示活动的通知》。全县各学区学校广泛征集,积极参与。</p> 复选阶段 <p class="ql-block">  成立无极县中小学艺体工作案例评选组委会,教育局局长李占飞为组长,教师发展中心副主任贾海波为副组长,体卫艺股股长张建风,青少年活动中心张彦斌主任及音体美教研员为组员,<span style="font-size: 18px;">2022年3月15日</span>在各单位报送的44个案例基础上,评选出13个案例在青少年活动中心进行复选。</p> 县级报告会 <p class="ql-block">  经过层层选拔,2022年4月1日,遴选出的6个优秀案例参加县级报告会。报告会主会场设在无极县教育局,<span style="font-size: 18px;">各学区学校设</span>40个分会场,会议采取线上直播形式,全县380余人参加观摩。</p> <p class="ql-block">  根据我县艺体工作的实际情况,案例展示分别从单位层面和个人层面进行,针对性地提出有效开展集团化办学下,中小学艺体工作的相关措施。</p> 单位层面 <p class="ql-block">集团化办学巩固现有成果,促进校区的高度融合。</p> <p class="ql-block">农村中学“硬核双减,减负不减质”。</p> <p class="ql-block">农村小学社团活动,延伸滋养学生更多领域的核心素养。</p> <p class="ql-block">  探索“双减”政策下学校美育体育工作实践,围绕艺体课程如何开起来、艺体实践如何动起来、师资缺编如何补起来、教育装备如何活起来,形成学校艺体课程“普及与特色共进”、“一校多品”的艺体工作理念。</p> 音体美个体层面 <p class="ql-block">  在我县艺体专职教师资源匮乏的情况下,农村学校加强集团化办学,采取音体美教师走教形式,推进农村中小学校艺体教育优质均衡发展。</p> <p class="ql-block">  在农村学校开齐音体美课程,以音体美教材为基本内容,利用农村地区现有师资力量和特色资源,探索农村学校艺体发展模式,更广泛得拓宽活动平台,展现学生别样风采。</p> <p class="ql-block">  艺体教育以社团为主线,坚持课程与活动并进,积极扩展办学思路,团队活动“体教“融合,在带动全校性艺体教育发展的同时积极走向社会。展现了我县师生优良的素养和精神风貌。</p> 成果 <p class="ql-block">  在“双减”政策下,全面推进了各级各类学校艺体工作的开展,使我县艺体工作焕发出勃勃生机,更好的促进艺体课程开起来、艺体实践动起来、优质师资走起来、教育装备用起来的发展格局,助力艺体教育教学工作再上台阶</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block">  “一校一品”、“一校多品”长效发展模式初步形成,激发了学生学习艺体课程、参与艺体活动的兴趣,为我县提出的体育“2+X”,美术“1+X”工作奠定了坚实基础,促进学生综合素质全面提升。</p>

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