<p class="ql-block">2022年4月2日☀</p><p class="ql-block">Happy Day💕</p><p class="ql-block">︉今日小任务来咯～宝贝们︁快︀来︅打︅᠋︃️卡吧！✅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">🌿上午🌿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">语言</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">绘本推荐《彩虹色的花》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图/原作 麦克·格雷涅茨</p><p class="ql-block">文/细野绫子</p><p class="ql-block">译/蒲蒲兰</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">推荐理由： </b></p><p class="ql-block"> 这本绘本极大程度上满足了孩子想要阅读的心理。不论是彩绘的方式还是绘本所要表达的含义。它的绘图，似乎更像是作者即兴的涂鸦之作。满满的油彩画感，不似一般绘本的绘图那样的中规中矩。绘图中还运用了大量鲜艳的色彩和对比色的凸显，以此吸引孩子的眼球。彩虹色的花本就是一个色彩的大杂烩，足够的艳丽。而绘本要向孩子表达的教育意义便是如彩虹色的花一般，无私奉献，舍己为人，不求回报。让孩子的心绪随着故事情节的发展从快乐——悲伤——惊喜。孩子能体会到帮助别人是快乐的，当彩虹色的花枯萎时是悲伤的，再到彩虹色的花重获新生时的惊喜。毫无疑问，这是一本好绘本，好故事，孩子值得拥有</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">阅读指导：</b></p><p class="ql-block"> 小班幼儿对于鲜艳的图片都很喜欢。阅读过程中，让幼儿从寻找彩虹色的花的特别之处开始，通过观察彩虹色的花的颜色，家长多给点时间让幼儿自己说出来，当幼儿说有困难时，家长给一些提示性语言。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> ❤【绘本内容】❤</b></p> <p class="ql-block">"好，今天我一定要把积雪全都融化掉。"太阳升起来，把原野照得亮亮的。</p><p class="ql-block">他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵花！</p><p class="ql-block">"早安，你是谁？"太阳问。</p><p class="ql-block">花儿回答说："早安，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。"</p> <p class="ql-block"> 过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。</p><p class="ql-block"> "早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？"彩虹色的花问。</p><p class="ql-block"> "我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢？"</p><p class="ql-block"> "是这样啊。那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。"</p> <p class="ql-block">❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。</p><p class="ql-block">"你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么那么难过呢？"彩虹色的花问。</p><p class="ql-block">"我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服。怎么办呢？"</p><p class="ql-block">"哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。你看呢？"</p> <p class="ql-block">❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">这些日子，每天的阳光都很强烈。好像有谁从花儿的身边走过。</p><p class="ql-block">"你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地喘着气呢？"</p><p class="ql-block">"哦，你好。我是老鼠。最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。要是有把扇子就好了。"</p><p class="ql-block">"噢，那用我的花瓣不正好吗？"</p> <p class="ql-block">❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。</p><p class="ql-block">"你好。你是谁呀？你还会飞啊。"彩虹色的花说。</p><p class="ql-block">"你好，我是小鸟。因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。"</p><p class="ql-block">"那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？"</p> <p class="ql-block">❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼："你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？"</p><p class="ql-block">原来是一只刺猬。</p><p class="ql-block">彩虹色的花用虚弱的声音回答说："我能帮你什么忙吗？"</p> <p class="ql-block">❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block">天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。</p> <p class="ql-block">太阳隐去了自己的光芒。彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来……</p> <p class="ql-block">很快，大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！</p><p class="ql-block"> 就在这个时候……</p> <p class="ql-block">从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。</p><p class="ql-block">蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和小刺猬都从远处跑了过来。</p><p class="ql-block">他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。</p> <p class="ql-block">漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴的说："早安，彩虹色的花。又见到你了！"</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">延伸活动：</b></p><p class="ql-block">1、幼儿可以和爸爸妈妈一起表演彩虹色的花和各种小动物对话的片段，鼓励幼儿大胆用绘本中的语言进行表演。用夸张的动作表现出各种小动物的典型特征</p><p class="ql-block">2、创意儿童画</p> <p class="ql-block">3、家长准备不同颜色的油画棒（其中包括彩虹色的花没有的颜色）、花的简笔画图片，请幼儿正确的选择颜色，来装饰彩虹色的花。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">制作水果沙拉</b></p><p class="ql-block"> 油腻的食物摄入过多会给身体造成负担，影响健康。一道可口、清爽的水果燕麦沙拉此时最能清口解腻。大朋友、小朋友们，我们一起动手，来做一道甜美可口多水果燕麦沙拉吧～</p> <p class="ql-block">需要准备的材料：</p><p class="ql-block">小刀、勺子、盘子、案板、酸奶、水果、燕麦片、干果。</p> <p class="ql-block">制作过程：</p><p class="ql-block">所需材料全部清洗干净、沥干水分；将水果切成块状；将切好的水果、燕麦和酸奶混合、搅拌。（以下视频来自网络）</p> <p class="ql-block">水果燕麦沙拉大功告成，是不是超级简单呢！切水果是生活活动中食物教育的一个重要内容，小朋友们非常喜欢。切水果在锻炼精细动作的同时，通过摸、闻、尝等也能刺激感官发展。快来跟大家分享你制作的水果沙拉吧！🍓🍉🥝🍑🍇🍊🍍🍌🍒🍎🍏</p> <p class="ql-block">水果燕麦沙拉的制作非常简单，食材的选择上可以自由搭配、多种多样，一定不要选择宝宝过敏的食材，以下几点要特别说明哦：</p><p class="ql-block">1、选择适宜宝宝的刀具，如果宝宝不会使用，家长要示范并指导，避免宝宝割伤。</p><p class="ql-block">2、“切”能锻炼手部的精细动作，切完后宝宝要把案板收拾干净，培养秩序感。</p><p class="ql-block">3、每一种食材都可以摸一摸、闻一闻、尝一尝，引导宝宝说出自己的感受，刺激感官发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">🌿下午🌿</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">国学启蒙《清明》</span></p><p class="ql-block"><br></p>