<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">诗是什么？</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">诗是波涛汹涌里的朵朵浪花</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">诗是满山宝藏里的闪闪金光</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">诗是蓊郁林木里的美丽花朵</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">诗是漆黑天空里的银色星星</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">诗是皑皑白雪里的绿绿新芽</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">……</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">诗歌让我们用美丽的眼睛看世界</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三月烟波暖，南风生绿蘋。突如其来的疫情打破了春日的宁静，按下了线下教育教学研究的暂停键，但是在这个特殊时期，民勤街分校四二班“小海燕”们以“诗情‘话’意”为主题开展走进诗歌的整本书阅读系列活动。“小海燕”们从冰心《繁星•春水》诗集开始，阅读泰戈尔诗集、毛泽东诗集等名家作品，敲响诗歌的大门，在诗歌的海洋里徜徉，浪漫了整个世界！</p> <p class="ql-block"> 01</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">徜徉诗海，感受诗情</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 诗歌是文学宝库中的瑰宝，叩击着一代又一代人的心灵。部编版四年级语文下册第三单元选编了不同作家、不同风格的四篇中外现代诗歌作品。学生在杨老师的引领中一起走进丰富多彩的诗歌世界！</p><p class="ql-block"> 学生认真参加线上平台的学习，每天有感情地诵读每篇诗文。了解现代诗的特点，体会诗歌的情感，一本本课堂笔记，记录着学生遇见诗词的情真意切。</p> <p class="ql-block"> 02</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每日摘抄，佳作浸润</p> <p class="ql-block"> “诗和音乐一样，生命全在节奏。”杨老师用声音营造诗情画意的早晨，开启一天的品诗、论诗、抄诗、创诗等丰富有趣的阅读活动。学生经过两周的时间积累一首首现代诗歌，摘抄集册，绘出七彩画卷。</p> <p class="ql-block"> 03</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">朗朗诵读，云端相聚</p> <p class="ql-block"> 《毛诗·大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”4月1日，“诗在远方”诗歌朗诵比赛在云端相会。比赛当天，既有“晴空一鹤排云上”的好天气，又有老师和同学们“便引诗情到碧霄”的万丈豪情。正如苏轼所说“且将新火试新茶，诗酒趁年华”。看 ，四二班全体学生声情并茂、抑扬顿挫的朗诵，精彩纷呈，真如“八仙过海，各显神通”的豪情壮志。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大众评审由每位同学担任，通过初赛、入围、决赛评比中他们领略经典、感悟文化，被那深情的朗诵所感染。选手们把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，传递给每个家庭，诗词宛如一朵朵盛开的鲜花飘如每个人心田，最终评选出优秀作品。</p> <p class="ql-block"> 04</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诗歌创作，我心飞扬</p> <p class="ql-block"> 丰子恺说：“惟有孩子，能让人忘记世间烦恼。”每一个孩子，都是天生的诗人。他们的世界是如此清澈！童真的眼睛里，充满诗意和美好！他们不止能看见美，也看见我们所忽略的东西。他们写的诗，笔触真实自然又情感丰富，每每读来，感觉世界都温柔了许多！</p> <p class="ql-block"> 两周的阅读诗集系列活动中，孩子们积累了一首首诗词，创编一本本精美的诗集，一位诗人带领一群小诗人行走在语文的长廊，留下深深的印记。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">尾声</p> <p class="ql-block"> 诗歌之美，美在语言，美在韵律，美在意境......短暂的时光宛如“随风潜入夜，润物细无声”的最是读诗使人美的心境，更是“胸藏文墨虚若谷，一身诗意四月天”的柳絮纷飞的灵秀美。</p><p class="ql-block"> 这个漫长的疫情，虽说孩子们已经在家呆了好久好久，但是孩子们爱诗词，爱文学，更爱亲爱的祖国！爱你春天的百花竞艳，爱你夏日蛐叫蝉鸣，爱你秋至黄叶纷纷，爱你冬寒银装素裹。愿你在春花绚烂、柳亸莺娇的日子翩翩起舞，愿我们重逢在最美丽的季节！</p>