周一 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">阅读月启动仪式📚</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🗿阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门💝，是一个人精神成长的重要渠道💖。与老师共读一本书，与同伴分享一本书，与爸爸妈妈亲子阅读一本书，让书香文化浸润到孩子的心田，让阅读成为孩子的生活中的一种必不可少的习惯。👍👍</p><p class="ql-block"> 为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入，结合4月23日世界读书日，我园将开展“绘本伴成长，阅读润童心”为主题的读书月活动。🎊🎊</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《角色扮演》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次角色扮演不同的是，教师出示角色人物。幼儿先进行知道故事创编。</p><p class="ql-block">孩子大部分都能够积极举手表达自己的想法。</p><p class="ql-block">角色：鸡妈妈 鸡宝宝 小狗</p><p class="ql-block">睿睿说：小鸡是一名科学家，她发明制作了一艘火箭🚀来到了外太空，看到吃人的外星人👽，后来通过自己的聪明才智躲过了外星人的追击，平安回到地球。</p><p class="ql-block">皓王说：有两只小鸡在家门口玩，鸡妈妈去工作了。一直大灰狼发现了小鸡🐥。就佯装成小狗🐶去骗小鸡，后来鸡妈妈发现小鸡不见了。打电话给小狗警察。在小狗🐶警察的帮助下找回了小鸡。抓捕了大灰狼🐺。</p> <p class="ql-block">后来小朋友们通过情景表演，将皓王的故事情景再现。大家也玩的很开心，小朋友们也要的有模有样👍👍👍</p> 周二 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">社会活动：《三月三》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。</p><p class="ql-block">2.培养对传统民族文化的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">绘画活动：《三月三的习俗》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.加深对三月三的习俗认识。</p><p class="ql-block">2.学习民族服饰的简单画法。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿对广西传统节日的认识与热爱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面是宝贝通过课后的认识，进行的自我创造，请一同欣赏👇👇👇😘😘😘</p> <p class="ql-block">孩子们认为，三月三当然要唱山歌啦！</p> <p class="ql-block">三月三最适合孩子玩的当然是碰彩蛋。</p> <p class="ql-block">心灵手巧的姑娘们缝制的绣球，才是又精又美。</p> <p class="ql-block">吃货们认为，三月三最有意思的应该是特色五色糯米饭，又香又糯。</p> <p class="ql-block">爱美的小朋友觉得，过节当然要穿新衣服，看我们特色的民族服装多美呀。</p> <p class="ql-block">当然还有击打铜鼓、跳竹竿舞、舞龙等有趣的节日。</p> 周三 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">手工：《七彩绣球》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知识目标：认识绣球蕴含的民族风情，学习用纸材设计制作出与绣球相仿的艺术造型。</p><p class="ql-block">2、能力目标：培养学生空间想象、立体制作的动手能力。</p><p class="ql-block">3、情感目标：感受少数民族的民俗文化，培养学生热爱生活的美好情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">特色活动：《跳竹竿舞》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过游戏活动，发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力。</p><p class="ql-block">2、鼓励幼儿积极主动、愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。</p> 周四 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">特色活动：《五色糯米的染色》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.制作过程中体验自己动手做五色糯米的快乐。</p><p class="ql-block">2.知道五色糯米需要哪些染色植物。</p><p class="ql-block">3.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。</p> <p class="ql-block">第一步：将染色植物取下搓出汁水</p> <p class="ql-block">第二步：将搓泡出的染料水倒入糯米中寖泡</p> <p class="ql-block">最后：请厨房阿姨帮我们蒸熟。就可以开动啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《吉祥舞龙🐲》</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🐉 龙是炎黄子孙象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，又广为流传的民间艺术活动。每逢重大节日、庆祝活动的时候，我们就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众。</p><p class="ql-block"> 从下面的视频可以看出来，本次活动深受孩子们的喜爱。</p> 周五 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《幸运碰彩蛋》</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">彩蛋是把熟鸡蛋染成彩色，也可以用绘画的方式在鸡蛋上装饰，拿着鸡蛋和别人得鸡蛋相互碰撞，代表你对他的喜爱和认可。如今，碰彩蛋寓意了“碰碰碰，碰出好运气”的意思。🥚🥚</p> <p class="ql-block">看孩子们画的各种有趣的彩蛋。</p> <p class="ql-block">碰蛋啦！看看谁才是最终的“碰蛋王”呢</p> <p class="ql-block">经过层层比拼下来，最终的获胜者是我们的作帝小朋友。👏👏👏</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">安全教育：《清明安全须知》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.文明祭祖。知道森林防火的重要性，要爱护森林。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。</p><p class="ql-block">2.学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，提高学生交通安全意识，增强自我保护能力。</p> 放假通知 <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌼图片收集：蓝卓玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">🌸图文编辑：韦颖卓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">💐审核人员：唐庭</p>