<p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">为了贯彻落实“双减”和“五项管理”工作要求，切实提高教育教学质量。吉首市第八小学数学组固定于每周四下午进行集体教研，开展“双减”背景下的单元集体备课活动，精挑细选各层次的题型，着力构建高效课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 集体备课是学校深化课堂教学改革的首要任务，也是实现备课资源共享的一种重要形式。我校四年级数学组在经历上学期的“双减”课堂改革探索模式下，群策群力，初见成效，我校荣获“吉首市2021年教育质量改革先进单位”的荣誉。本学期我们四年级学科组继续围绕“双减”，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，为进一步深入探讨、实现“学科组作业统筹制”，开展有效的单元集体备课。目的是让老师们合集体智慧，打造高效课堂，积累经验，提高教师授课水平和课堂教学研讨能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3月17日 四年级数学组教研剪影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 四年级数学组的老师们在个人备课的基础上，针对单元教学内容进行集体讨论研究。从多角度、多方面共同解决教学中可能遇到的各种困惑和困难，充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法。重点是对于本期第1～3单元的练习题挑选出基础题、易错题、提升题，以激活学生的思维，体现个性化理解，激发学生的学习兴趣为目标，坚持“精选、适量、分层”原则。设计的作业内容有针对性，形式多元化，灵活多样，让作业真正实现了从“量”的减少到“质”的提升，并整理汇总成单元测评题，使作业达到统筹，资源得到共享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3月31日四年级数学组教研剪影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 春天因为百花的盛放而更显多姿，教研因为所有老师的展示而更加精彩。在结伴同行的教研之路上，我们以彼此为镜，不断学习，不断打磨，不断进取，让悠悠时光因努力而绽放光芒，让点点光芒因拼搏而更加璀璨！</span></p> <p class="ql-block">图/四年级数学组</p><p class="ql-block">文/郭倩</p><p class="ql-block"><br></p>