<p class="ql-block"> 博兴县实验小学综合实践活动名师工作室承借综合实践活动名师公益讲坛，进行了线上研讨。</p><p class="ql-block"> 综合实践活动公益讲坛为了总结综合实践活动课程经验，更好地发挥实践课程在落实新时代党的教育方针、立德树人根本任务中的作用，北京市教育学会中小学综合实践活动专业委员会自2021年11月启动“核心素养导向的跨学科实践学习”系列公益讲坛，每月1日上午10:00首播。按照博兴县教育局小学教研室统一安排，在这个特殊的时期，博兴县实验小学综合实践活动名师工作室组织全体综合实践教师居家按时参加线上培训活动。</p> <p class="ql-block"> 本期主讲人为首都师范大学教授、著名综合实践活动专家——陈树杰。曾任首都师范大学科技教育中心主任、中小学综合实践活动师资研究与培养基地主任。自“七五”期间就开始从事科技活动研究，坚持“课内打基础、课外出人才“，几十年间长期从事综合实践活动课程研究。他构建了综合实践活动的“认知双螺旋”理论基础。至今仍积极投身实践学习研究。本期讲座中，陈树杰教授以《综合实践活动的课程功能与卓越教师担当》为题，从哲学视角和教育生态讨论综合实践活动的教育功能与存在价值，并结合当前“双减”政策背景讨论综合实践活动面临的新挑战。他提出了整体构建实践课程的三条途径，并对实践教育教师提出期望与建议。</p> <p class="ql-block"> 通过这次集中学习，博兴的综合实践活动教师们对《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求有了更深理解，对《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》精神有了深入领悟，对如何发挥综合实践活动课程在立德树人根本任务中的作用有了全面认识。 结合这一次讲坛，名师工作室的4位成员又召开上了线上的教研活动，积极探讨学校综合实践活动的开展情况，拓宽课程内容面，拓展资源领域，整合课程资源，将综合实践活动课程与教育生产活动紧密联系起来，落实党的教育方针。</p>