<p class="ql-block"> 暮春三月，本该书声琅琅的校园，被突如其来的新型冠疫情，按下了暂停键。在疫情笼罩的特殊时期，我校中小学英语教师以积极乐观的心态迎接挑战，努力做到“停课不停学，停课不停研”。借助“云端”，老师们实时交流，定时研讨，不断提升自己的教学素养，为线上教学助力护航。</p> 第一阶段 学科主任线上教学指导 <p class="ql-block"> 3月29日，中小学英语学科主任王红召开全体中小学英语教师线上教研会议，传达、解读《枣庄市实验学校线上教学实施方案》、《枣庄市实验学校关于线上教学工作告全体教师书》，部署线上学科“周教研”活动，布置安排本周线上教学和居家生活指导作业的设计等。王主任号召全体英语教师积极开展线上研讨，科学制定线上教学实施方案，稳步推进线上教学工作，保障特殊时期学生健康全面发展。</p> 第二阶段 教研组集体教研 <p class="ql-block"> 3月30日晚，九年级英语教研组长樊真组织老师们讨论九年级英语中考复习方案，针对线上学习现状作优化调整。 九年级英语教师坚持一人主备，资源共享，从教学内容、教学手段、学生互动、作业布置与反馈等方面发挥集体智慧设计每一课，力求提升线上教学质量。</p> <p class="ql-block"> 3月31日下午，八年级英语教研组进行在线集体教研。教研组长王欣老师首先肯定了八年级英语教师通过集体备课能够充分备好每一节课，保证线上教学质量。 然后组织老师们梳理出近一周线上教学中遇到问题， 大家共同商讨，争取找到最佳解决方案，助力线上教学。</p> <p class="ql-block"> 3月31日下午，七年级英语教研组长张利利组织老师们重点研讨教学内容的整合、教学时间的安排等，针对师生互动难、检查作业难等问题，老师们各抒己见，组内研讨，智慧共享，力争达成有效的线上教学。</p> <p class="ql-block"> 3月31日晚，小学英语教研组进行在线集体教研。教研组长闫美秀从教学质量、教学思路、学生学情、教学反馈等几个方面，对近期线上教学情况进行详细的梳理与总结。各年级备课组长根据本年级课程特点和学情特点进行详细分析，展示亮点，指出不足。老师们在线上教研的过程中相互学习，不断改进，为今后的线上教学做充分准备。</p> <p class="ql-block"> 抗击疫情担使命，线上教学守初心。虽是隔屏交流学习，却阻挡不了老师们求真向上的专业追求。全体英语教师将以此次研讨为契机，认真总结、反思线上教学工作，切实提高线上教学的有效性。相信在之后的“云端”行走时，老师们的步伐将会迈得更稳、更实。</p> <div><br></div><div><br></div><div><br><br><br><br> <br><br><br> <br><br><br><br></div>