珍惜当下@高效陪伴

Lusa

<h3>  杜甫曾用“繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开”来表达自己是多么的惜春,而我却要用它来表达我们珍惜居家日子。珍惜当下,珍惜在家陪伴孩子的每一天!<br>  感恩我们中二班的家长每一天都给孩子们带来了不一样的快乐和收获,值得珍惜与保存!</h3> <h3>小星星幼儿园中二班<br>第四周幼儿居家教学活动分享</h3> <h3>3月28日(星期一)教学活动打卡:<br>一、科学活动《找图形》<br>活动目的:<br>1.培养宝贝观察力<br>2.激发宝贝对科学活动的兴趣<br>二、手指操《安全过马路》<br> 红灯停<br> 绿灯行<br> 不要奔跑<br> 不要急<br> 妈妈走<br> 我也走<br> 我和妈妈手牵手<br>三、亲子互动</h3> <h3>3月29日(星期二)教学活动打卡:<br>一、识字宝宝《蛙和瓜》<br>要求:<br>1.自创动作表演<br>2.手指点读<br>二、手工《草丛里的瓢虫》<br>温馨提示:<br>1.幼儿尽量自己动手<br>2.家长可稍微辅助<br>三、舞蹈《快乐00后》<br></h3> <h3>3月30日(星期三)教学活动打卡:<br>1.复习《三字经》<br>  唐高祖——绝宋世<br>2.学习《三字经》<br>  舆图广——国祚废<br>3.唐诗《古朗月行》<br>4.创意美术《特别的蘑菇房子》<br>5.音乐律动《蹦踏踏蹦踏》</h3> <h3>3月31日(星期四)<br>教学活动主题“清明节”<br><br>清明节的活动能让幼⼉了解清明节的含义,了解⾰命烈⼠的伟⼤和现在幸福⽣活的来之不易。<br>一、活动目的:<br>1、家长告诉幼儿清明节是⼏⽉⼏⽇。<br>2、让幼⼉通过活动,了解清明节的意义。<br>3、了解民族的传统风俗,体验春天的美好。<br>二、活动过程:<br>1.观看关于清明节的绘本。<br>2.引导幼儿学习清明节手指操。<br>3.引导幼儿制作清明节手工。<br>三、家长讲解清明节的意义。<br>1、清明时节⽓候转暖,⾬⽔增多,草⽊蔓⽣。<br>2、清明前后,⼭青⽔秀,桃红柳绿,⼈们借此⼤好春光,出去郊游;(今年情况特殊,受疫情影响,我们只能居家)<br>3、为怀念古⼈介之推,⽽现在已将清明节扫墓作为缅怀⾰命先烈的主要活动了。<br>四、教育幼儿热爱祖国!</h3> <h3>4月1日(星期五)教学任务打卡:<br>1.书写数字宝宝5和6,各写一行,不多写。(温馨提示:宝贝的手指骨骼还在发育期,写多了对宝贝的小手不好!)<br>2.复习识字儿歌、唐诗<br>3.剪纸《窗花》</h3> <h3>本周就这样悄悄的过了,亲爱的家长朋友们,宝贝们,时间能创造一切,请珍惜当下,珍惜每一天,愿下周我们在幼儿园相见、相拥!</h3>

清明节

珍惜

幼儿

教学活动

打卡

宝贝

家长

活动

手指

居家