<p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基说过：劳动是学校教育生活中不可缺少的重要方面，其应渗透、贯穿于整个学校教育之中。离开了劳动， 就不可能有真正的教育。</p><p class="ql-block"> 有人曾做过一项调查，爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子 ，成年之后就业率为15:1。爱干家务的孩子大多拥有“负责、担当，韧性较强，善于合作，幸福度较高”等优势。 中小学生的劳动教育，从家务劳动开始是一个很好的选择。</p><p class="ql-block"> 为增强孩子劳动意识，提高劳动技能，太平镇小学举办了“居家防疫不放松，增智健体爱劳动”主题教育活动，让队员在实践中养成劳动习惯，学会劳动、学会勤俭。</p> 倡议篇 <p class="ql-block">尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 在面对本次卷土重来的新冠战“疫”过程中，抗疫一线的医护人员、公安民警、日夜值守的社区基层工作者和志愿者们，用特别时期的特别坚守谱写了一曲曲壮丽的劳动之歌。</p><p class="ql-block"> 《傅雷家书》中有这样一句话：爱劳动的生命才会更有温度。劳动不是仪式和口号，劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好！对于同学们来说，劳动的意义重大，因为劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质，赋予孩子幸福生活能力的教育。</p><p class="ql-block"> 为此，太平镇中心小学大队部向学生发出周末居家劳动的倡议，希望大家积极参加家庭劳动，养成居家劳动的好习惯，让本次居家学习生活和劳动教育成为个人成长过程中的“试金石”与“助推器”。那么，在家里我可以进行哪些劳动活动呢？快来领取你的居家劳动清单吧！</p> 一年级劳动清单 二年级劳动清单 三年级劳动清单 四年级劳动清单 五年级劳动清单 六年级劳动清单 给家长的建议 不要怕麻烦 <p class="ql-block"> 孩子刚开始做家务时难免会弄得一团糟，不但帮不上忙，还会添乱。这个阶段，家长要有耐心，不断引导鼓励，让孩子在试错中成长，大不了再收拾一下，总比次次帮孩子收拾强。</p> 摆好心态 <p class="ql-block"> 要让孩子做家务，首先不能让孩子对家务产生排斥心理，如果家长总是一边抱怨，一边做家务，在孩子的认知中，做家务就是一件很痛苦的事情，自然不会愿意做。家长要有积极阳光的心态，孩子才能正确的对待家务，甚至享受做家务的过程。</p> 不要苛求 <p class="ql-block"> 勤劳的孩子是夸出来，孩子做家务时，家长不要一味挑剔，要多说鼓励的话，孩子得到了肯定才会有继续做家务的动力。</p> 注意事项 <p class="ql-block">1．长期坚持，培养习惯。让孩子保持主动做家务劳动的习惯，应该积极让孩子去做，并且能够坚持下去。</p><p class="ql-block">2．力所能及，量力而行。对孩子做家务的要求应视孩子能力范围而定，让孩子做力所能及的事情，在做劳动时逐渐培养自信。</p><p class="ql-block">3．提高能力，耐心指导。逐渐提高孩子的劳动能力，应该尽力帮助孩子，有耐心、有步骤地指导孩子参与劳动。</p><p class="ql-block">4．避免危险，注意安全。在孩子做家务的时候，指导孩子注意安全，提供有效的防护措施，并且避免孩子出现危险，尤其是使用刀具或危险工具时家长协助保证安全。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">在劳力上劳心，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">手到心到才是有意义的做。</b></p><p class="ql-block"> 希望同学们树立正确的劳动观念和劳动态度，养成热爱劳动的好习惯，成长为德智体美劳全面发展的新时代接班人！</p>