新教师芳华初绽达标课秀我风采

淑玉

吴忠市第二中学基础教育质量提升“5+1”系列活动之“四课”比赛活动——新入职教师达标课纪实 春日共研，催放一树繁花逐梦教学，沉醉一路芬芳 　　根据吴忠市教育局《关于开展吴忠市基础教育质量提升“5+1”系列活动的通知》及《全区第一届中小学教师课堂教学“四课”比赛方案》的通知精神，聚焦推进课堂教学变革，规范教学常规管理，提升教师专业能力，提高课堂教学质量，促进“五项管理”和“双减”政策的落实，借助“互联网+创新素养教育’围绕“两个有效”，培养全体教师的“六大能力”(即以提升教师课标和教材的解读能力、教学设计能力、教学驾驭能力、作业设计能力、信息化应用能力、命题能力)，努力打造一批“四有”高素质专业化创新型教师队伍，充分调动全体教师教学热情，整体推进我校教育教学工作向前发展。经研究决定，在全校开展“双减”背景下教师课堂教学“四课”比赛。 　　为确保本次课例研讨活动扎实有效开展，教务处于活动前组织召开教学教研会议。会上，马剑副校长强调“四课”活动开展的目的和意义，要求全体教师树立科学的教育质量观，以提升教学质量为核心目标，积极探索“双减”背景下有效课堂的教学模式、策略、方法和途径。 　　 成长，需要平台 　　2022年3月25日——4月2日，继骨干教师示范课后，新入职教师达标课如期开展。25节达标课全学科覆盖，贯穿七八九三个年级。 新入职的教师朝气蓬勃充满活力。活动前在指导教师的帮助下精心备课、细心研课，反复磨课，充分利用达标课活动平台展示自我！ 关注，助力成长 　　学校党支部书记、校长韩光志同志携班子成员深入课堂指导新入职教师。 精彩，源于用心 　　课堂上，各位新教师信心满满，教态自然，语言生动。能够有效组织课堂教学，注重培养学生自主学习、合作学习的能力，并扎实做好课堂学习内容的有效落实和巩固。 　　达标课展示过程中，新入职教师能熟练地运用现代教育技术，落实新课程理念，精心设计教学活动，课堂气氛生动活泼，精彩纷呈，充分展示了新教师良好的个人素养和扎实的基本功。 　　课堂上教师们或引导，或点拨，或鼓励；同学们或演或说，或讨论或交流，合作创新，精彩纷呈。愉悦的课堂氛围，精彩的达标展示，为在场的听课教师带来了一节又一节的视听盛宴。 　　每堂课后，教研组均会组织所有的听课教师进行评课、议课活动。听课老师们各抒己见，就新教师的课堂教学表现进行细致的点评，既充分肯定了上课老师的教学优点，又从课堂氛围的调控、教学重难点的把握、教学时间的分配、教学细节的处理等方面提出针对性建议，帮助新教师进一步提高教学能力，助力发展！ 　　达标课结束后，指导教师从教学目标、教学过程、教学手段、教学组织、教学评价、教学效果多个维度进行了精彩的点评，既肯定了亮点，又为每节课提出了宝贵的建议，从而达到“教”与“研”的双赢。 　　芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 教师是立教之本，兴教之源。吴忠二中高度重视青年教师的培养，通过多元化的途径引导青年教师成长，以教学、教研、班级管理为抓手，不断提升教师素养，为青年教师压担子、搭台子、铺路子，全方位促进青年教师专业发展，使青年教师在课堂上历练，在教研活动中提升。 今后我们将聚焦“双减”，继续开展形式多样的教研活动，以研促教，以老带新，以优带新，以学促新，引领教师队伍整体素质不断提高。全体新入职教师将以本次达标课验收为契机，自我加压，勤于思考，善于学习，全面提高个人素质，吴忠二中将为办好人民满意的教育而不懈努力！ 摄影：吴家丽撰稿：罗淑玉审核：马剑