<p class="ql-block"> 我们每一个人都有一个属于自己居住的地方，那我们居住的这个地方又是一个什么样子的呢？带着这些疑问想必对于大班的小朋友来说并不容易回答，为此我们开设了主题活动《我生活的周围》，让幼儿来充分地感知、实践与体验我们居住的地方的美好。本主题的活动是根据《指南》要求,通过游戏、学习、生活等多种活动，帮助幼儿了解生活的周围，满足他们对周围环境的好奇心，使他们能主动关注周围环境的变化发展，初步树立保护环境的意识,懂得关心、热爱生活，体验人际亲情，学着理解他人和感恩，自觉习得社会行为规范。大三班的小可爱会给大家带来什么有趣的分享。</p> <p class="ql-block"> 在主题活动开始前先听听孩子们的想法，对“我们生活的周围”是怎么理解的？会怎么去表达呢！</p> <p class="ql-block">主题墙面通过和孩子们的共同探索去发现、观察………</p> 我们的周围 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">社会、语言、艺术《会说话的标志》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.对标志感兴趣，体验标志给人们生活带来的便利。</span></p><p class="ql-block"> 2.加深对生活常见标志的认识，了解其名称、特征、意义和用途，能用自己喜欢的方式表达对标志的认识。</p><p class="ql-block"> 3.尝试设计标志，并能适宜的运用到自己的生活中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小宇：禁止“偷行”、乱扔垃圾🚮、🚫触摸。</p><p class="ql-block">洋洋：❌禁止采花🌸。</p><p class="ql-block">文文：左转弯、禁止🚫把手放入嘴巴👄。</p><p class="ql-block">贝贝：❌建轨道、禁止游泳🏊、禁止开车🚗</p><p class="ql-block">嘟嘟：禁止🚫人穿火车🚞车轨、禁止爬电箱。</p><p class="ql-block">豌豆：禁止🚫抽烟🚬、吹喇叭。</p><p class="ql-block">琪琪：🈲️止攀爬、超速40、出入。</p><p class="ql-block">琦琦：禁止🚫随地大小便、把手👋放马桶🚽、🎣钓鱼。</p><p class="ql-block">壹妹：禁止🚫雷电、咬手指甲、抽烟🚬。</p><p class="ql-block">轩轩：禁止触摸、撞人、抽烟🚬。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">壮壮：你看🙈我设计的标志，禁止🚫闯绿灯🚥</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《会说话的标志》延伸活动</span></p><p class="ql-block"> 通过过程孩子们对交通常见标志有了初步的认识，在我们熟悉的幼儿园里孩子们会有哪些地方需要增添安全标志呢！请往⬇️看👀</p> <p class="ql-block">子言：贴上禁止攀爬的标志，告诉小朋友们不要攀爬。</p><p class="ql-block">心心：注意窗户旁边的玻璃，小心些。</p> <p class="ql-block">我们发现了好多好多⚠️的地方⬇️</p><p class="ql-block">🈲️止采摘、触摸、摘花～</p><p class="ql-block">安全第一要保护好自己～</p><p class="ql-block">爱护植物🌳他们是有生命的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">艺术、社会《警察👮♀️、警察谢谢您》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.欣赏歌曲，理解歌曲内容，萌发对警察的感激、崇敬之情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2.初步学习看指挥演唱歌曲，能等待和倾听同伴的演唱不抢唱。</span></p> <p class="ql-block"> 警察叔叔👮您辛苦啦！感谢您为人民服务，我们给你送上一首好听的音乐💐</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">艺术、语言《会走的马》</span></p><p class="ql-block"> 1. 愿意参与做做、讲讲活动,体验用自己制作的玩具进行讲述的快乐。</p><p class="ql-block"> 2.运用画、剪、挖孔等方法制作“会走的马”,提高小肌肉群的活动能力。</p><p class="ql-block"> 3.尝试用”会走的马要去xx"的句式,讲述会走的马要去的地方和发生的事情。</p> <p class="ql-block"> 听听我们用“会走的马🐎要去XX”的句式进行表达？</p><p class="ql-block"> 豆豆：去买水果🍉🥭</p><p class="ql-block"> 琪琪：草地上放烟花🎆</p><p class="ql-block"> 朵朵：去散步</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">依依：会走的马🐎要去买菜、去游乐园🎠、我的马什么都喜欢吃，但是最不喜欢吃的就是“傻蛋🥚”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">数学《秘密花园》</span></p><p class="ql-block"> 1.积极参与活动，体验数学活动中的乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.初步理解“凑十法”的意思，尝试进行操作来解决游戏中的问题。</p> <p class="ql-block">尝试挑战啦～好像…</p> <p class="ql-block"> 我和的好朋友们一起完成✅创编，厉害吧👍，虽然还不太熟练啦～😁</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">语言《成语接龙》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.</span><span style="font-size: 18px;">激发孩子的兴趣，</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">丰富孩子的知识面。</span></p><p class="ql-block"> 2.可以培养孩子的反应能力，<span style="font-size: 18px;">锻炼敏捷度。</span></p><p class="ql-block"> 3.<span style="font-size: 18px;">增长对成语的认识，提高思维能力。</span></p> <p class="ql-block"> 你会玩吗？</p><p class="ql-block"> 瞧👀我们能一个接一个的说成语接龙不间断哦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">语言《说东说西》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>1.理解反义词，并能运用一些反义词说一句简短的话，提高语言表达能力。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 2.通过学习反义词，锻炼思维敏捷性、流畅性。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 3.体验小朋友与同伴之间互动与合作的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> 我们的游戏 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">安吉游戏</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们会玩，会搭建，收拾整理肯定也是最能干的👍👍，一、二、三、四五块，加油搬。</p> <p class="ql-block">子一：想来看电影🎬吗！等着吧～哈哈哈😆</p> <p class="ql-block">游戏中开心🥳的我们～哈哈哈哈</p><p class="ql-block">糖糖：我能坚持走过去</p> <p class="ql-block"> 我会单人跳、三个人一起跳，和老师一起跳最好玩啦可以跳很多个呢～嘻嘻😜</p><p class="ql-block"> 小玉：慧慧老师我想和你一起跳。</p><p class="ql-block"> 慧慧：好呀，1、2、3，准备开始啦～</p><p class="ql-block"> 子一：我也想要</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 慧慧： 谁想三个人一起跳，愿意来试试挑战。📣</span></p><p class="ql-block"> 皮皮、萱萱：我们想💪</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《野餐》咦！这是发生什么有趣的事？</p><p class="ql-block"> 哇！原来是大家去郊游野餐啦～真开心🥳</p> <p class="ql-block">《切水果》我的“最爱”啦～游戏中的切水果我们可是挑战成功了呢✌️✌️✌️✌️</p> 我们的生活习惯 <p class="ql-block">亲爱的爸爸妈妈你们知道吗？别看我小现在我已经6岁啦～是小小“演说家”。</p><p class="ql-block"> 好的习惯大家都喜欢💕每个人都有自己的独特的个性，有优点也会有不好的坏习惯👎。</p><p class="ql-block">听听我们对自己的“好习惯”评价的认定～</p> <p class="ql-block">皮皮：上课认真、画画认真，就那么偶尔开开小差聊聊天哈～嘻嘻😜</p><p class="ql-block">乔乔：认真吃饭🍚、和好朋友豆豆（李睿轩）一起安静阅读是我做的最好的👏，睡觉💤、上课聊天我要改的。</p><p class="ql-block">欣怡：收玩具🪀、叠衣服👗、给👨👩🧍♂️👵👴准备早餐🥣👍👍👍，看手机📱、和好朋友上课聊天、生气😡是要加油的💪</p><p class="ql-block">豆豆（朱恒）：<span style="font-size: 18px;">喜欢😘和妈妈👩一起看图书、给妈妈捶背、玩游戏👍👍👍，和姐姐喜欢打架、生气😡需要改的。</span></p><p class="ql-block">萱萱：要主动帮助需要帮助的人、唱歌🎤、玩游戏是很好的👍👍，睡觉会玩、吃饭有点挑食要加油。</p><p class="ql-block">子言：上课认真、专注做事、帮助妈妈👩、收玩具🪀都是我一直做的很好的👏👏，也有一点点不好的在家做事拖拉、吃饭时间有点慢、妈妈👩叫我“洗刷刷”没有去、经常生气😡是要加油的哦。</p> <p class="ql-block"> 我们是大姐姐🧍♀️长长的头发我们互相扎扎看看，看看谁的速度最快～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">棉花糖：朵朵谢谢你给我扎头发，真喜欢💕</p><p class="ql-block">文文：豌豆谢谢你帮我梳辫子♥️</p><p class="ql-block">僮僮：萱萱谢谢你，我妈妈👩有时也这样帮我梳的。</p> <p class="ql-block"> 扎裤子👖、叠衣服、整理书包🎒小小的手掌✋都可以做到哦。</p> <p class="ql-block">吖吖：在家帮助妈妈👩，在幼儿园我也是好帮手👍</p> 我们生活的周围—拓展 <p class="ql-block"> “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”良好的阅读习惯要坚持✊、时间逐渐递增，图书漂流活动开始啦～使用礼貌用语来表达交换。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">学习雷锋好棒样，帮助他人我很开心🥳快乐。</p><p class="ql-block">茜妹：妹妹🧍♀️我把你画的像公主👸一样。</p><p class="ql-block">赛凡：弟弟🧍♂️你的奥特曼造型真帅气。</p><p class="ql-block">滔滔：弟弟呀我画好啦，像你吗👀。</p><p class="ql-block">六六：妹妹你的辫子真漂亮🎀。</p><p class="ql-block">壮壮：奶奶👵请喝一杯茶🍵暖暖身体。</p> <p class="ql-block">远足活动开始啦，加油冲鸭～冲鸭～</p> <p class="ql-block">🌟那么我们3月份主题《我生活的周围》结题啦！在课程开展过程中离不开爸爸妈妈们的积极配合，让我们一起期待下一个主题《生活中的交通》。</p><p class="ql-block"> 最后希望我们能一如既往地合作，一起关注孩子们的进步和成长，互相沟通，一起家园合作，让孩子健康、快乐的成长，让孩子们做自己的主人！❤❤❤</p>