【高陵教育】走进清明 感受传统—南郭社区幼儿园清明节活动

【高陵教育】

<p class="ql-block">  “万物生长,此时皆清洁而明净,故谓之清明。”在这百花齐放、草长莺飞的季节里,我们将迎来清明。清明源自祖先信仰与春祭礼俗的节日,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气,也是传统节日。</p><p class="ql-block"> </p> 知清明 <p class="ql-block">  为了让幼儿了解清明节的来历、习俗和意义,南郭社区幼儿园开展了清明节主题系列活动。此次活动,各班教师根据幼儿的年龄特点以谈话、故事讲述、古诗欣赏、儿歌表演、绘画制作等不同形式,将清明节这一主题融入到教育教学活动中。</p> 制作放飞风筝🪁 <p class="ql-block">  放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。</p> 清明主题画 <p class="ql-block"> 教师引导孩子用绘画的形式表现清明时节雨纷纷、树木新生等景象。</p> 折柳插柳 <p class="ql-block">  通过活动让幼儿了解到插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。</p><p class="ql-block"> </p> 识青团 画青团 <p class="ql-block">  你们知道么,吃青团不仅是为了纪念以前的人。还可以预防疾病提高免疫力呢!而且清明的时候是艾草最适合做青团的时候。青团有甜甜的,有咸咸的,还有水果味的呢,要过两天才是清明,让我们现在画一画涂一涂自己最喜欢的青团吧。</p> 主题阅读推荐 <p class="ql-block">书名:《奶奶的青团》</p><p class="ql-block">作者:保冬妮</p><p class="ql-block">出版社:新疆青少年出版社</p><p class="ql-block">推荐理由:</p><p class="ql-block"> 美术编辑兼画家历时6年再现童年原汁原味的清明味道,还原有奶奶陪伴爱护的暖心画卷,将对先人的缅怀和追思浸润在全家人温馨协作的清明食俗活动中,将读者带回满是亲情和关爱的故乡。烟火气和人情味十足的故事场景,唤醒被快节奏冲淡的家庭亲情和邻里友情,让孩子们由舌尖到心灵,感受中华民族传统节日的仪式美和内涵美。</p> <p class="ql-block">书名:《牧童遥指杏花村——清明节》</p><p class="ql-block">作者:王早早</p><p class="ql-block">出版社:北京师范大学出版社</p><p class="ql-block">推荐理由:</p><p class="ql-block"> 本套丛书选取中国传统文化中颇具特色的元素,以中国传统节日为主题,以一本图画书一个主题的形式展开,以故事为主线,中间穿插中国传统故事、神话、诗词与谚语等叙述与解说节日的来历,刻画节日的形象,并以生活化的故事及语言介绍与传统节日相关的生活习俗、农业习俗,让小朋友在故事的氛围中不知不觉实现了对传统文化的学习与个人品质的完善与提升,实现了心灵启迪、故事欣赏、传统文化学习等的融合。</p> <p class="ql-block">书名:《有多远,有多近》</p><p class="ql-block">作者:张晓明 午夏</p><p class="ql-block">出版社:中国少年儿童出版社</p><p class="ql-block">推荐理由:</p><p class="ql-block"> 远和近,一念之间。何为“清明”?每逢这个时节,“气清景明,万物皆显”,因此得名。相较于历书的简明扼要,有情节的故事更容易深铭人心。都说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。可是清明并非是悲伤的,可以在春光里回到爷爷和爸爸的故乡,一家人在春光里踏青、插柳、放风筝、打秋千……故事用清明的杨柳和风筝为寓,让孩子们正确看待“逝去的祖先”,感悟血脉的传承。</p> <p class="ql-block">图片提供:各班教师</p><p class="ql-block">内容编辑:崔洪赛</p><p class="ql-block">美篇审核:贾毅娜</p>

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