<p class="ql-block"><b> 相约三月 奔赴成长</b></p> <p class="ql-block">___花湖中学、花湖实验学校校际教研侧记</p><p class="ql-block"> 花湖中学 付淑君</p> <p class="ql-block"> 春暖花开，万象更新。近日花湖中学、花湖实验学校校际教研活动正扎实开展。目前七年级组示范课展示、研课评课活动已圆满结束。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一项活动。分别由语文组邱芳老师、数学组金良刚老师、英语组吴青青老师各自展示了一堂高规格的示范课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 他们的课程在有序而又灵动的师生互动中，充分凸显学生的主体地位：或者是语文课堂上令人深思的文字推敲，或者是数学课堂上极具挑战的两两对决，一如是英语课堂上幽默风趣的情景对话。孩子们在课堂上参与积极，学习体验愉快而轻松！听课老师陶醉其间，或者侧目凝神，或者身体前倾！</p><p class="ql-block"> 语文课堂上邱芳老师以课文朗读为抓手，以关键词为线索，带领着孩子们跨越时空，满怀悲悯情怀去体验诗人对劳动人民的深切同情。</p><p class="ql-block"> 数学课堂上金良刚老师用心用情，简单而枯燥的数字被赋予了神奇的使命，他带领孩子们畅游在数字的迷宫里。</p><p class="ql-block"> 英语老师吴青青老师谦和亲切，俨然可爱的小姐姐！吴老师发音纯正，活动设计灵活多变层次丰富，充分体现了学以致用的原则。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二项活动。两校教师评课议课。课下，各学科组分组进行了即时反馈活动。评课环节，气氛热烈。教研组成员踊跃发言，认真探讨、学习，取长补短，同时也谈到了自己教学中遇到的问题，大家共同研讨、解决。</p><p class="ql-block"> 研课评课活动的有效开展，必将促进两校教师快速成长，进一步优化课堂教学，提高教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第三项活动，教师们自由扎堆，就“双减”背景下如何优化课堂教学提升教学成绩、如何有效地进行作业设计批改等展开交流。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次活动，给教师提供了自身发展的平台，同时，教研活动中合作、对话、专业探究的过程加强了教师之间的教学交流，有利于拓展教师的教学思路，提升课堂效率。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 让教研之花美丽绽放，教师成长的风景线上有你的精彩！</p>